ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:15.17KB ,
文档编号:1501431      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1501431.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(湘鲁版三年级下册英语Unit 7 Where are you -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:3004e).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

湘鲁版三年级下册英语Unit 7 Where are you -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:3004e).docx

1、Unit 7Where are you?第一课时 教学目标教学目标: 1.学生能用所学词语或句子打电话。 2.学生能听懂并会用简单的电话用语跟人进行交流。 3.让学生通过多种交流形式体会英语学习的乐趣。 教学内容教学内容: 单词: call her number in the park 句型: Whats his/her number? This is Zhou Lin. May I speak to ., please? Speaking. Where are you? Im in the park. 教学活动教学活动 教师将学生分成两人一组,组内其中一人就对方所在的场所进行电话问话和交流,

2、 然后另一人依此进行问答练习。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和单词卡片等。 教学过程:1.Warm-up. 开始讲课前, 教师先问: “同学们在家里都会经常打电话给朋友、 同学和家人。 那么, 现在同学们想不想学用英语怎么打电话呢?” 经教师这么一说, 学生们学习用英语打电话的积极性和热情马上就会被调动起来了。 2.任务 1 的教学: (1)教师向学生出示课文 Look and listen 的教学挂图,让学生仔细观察,看图中有 哪些人物,分别说了什么话。 (2)教师拿出 call, her, number, park, school 的单词卡片,教学生认读这几个单词。 (

3、3)教师放录音,让学生认真听,然后说出录音中分别提到了几个人名和地名。 (4)教师先让学生打开书朗读,然后将学生分成小组,让他们根据课文图片内容分 角色进行对话练习。 call 意思是 “给打电话” , call me 是 “给我打电话” , call you 是 “给你打电话” 。 her 有两种用法和意思: a. she 的宾格形式,意思是“她” ,在句中作宾 语用。 b. 形容词性物主代词,意思是“她的” ,后接名 词,如 her book, her dad。 在本课中,her 是形容词性物主代词,her number 意思是“她的(电话)号码” 。 This is Zhou Lin.是

4、打电话时的习惯用语,意思是: “我是 Zhou Lin。 ”打电话时,习 惯不说:Im Zhou Lin. 3.任务 2 的教学: (1) 教师向学生展示 park, school, call, hello 的单词卡片, 然后放 Listen, circle and say 的录音。 (2)让学生听录音, 根据录音找出对应的英语单词。 (3)教师带领学生朗读 park, school, call, hello 这几个单词,并让学生两人一组运用 刚学过的句型 This is . May I speak to ., please? Speaking.进行打电话练习: 其中一人 询问对方现在在什么地方,另一人回答;双方角色互换,轮流进行练习。比一比, 看哪一组表演得最好。 (作者:郑诣琳)

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|