1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 湖北省襄阳市 2018 年中考数学真题试题 一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分) 1. 的相反数为 A. 2 B. C. D. 【答案】 A 【解析】 解:与 符号相反的数是 2, 所以,数 的相反数为 2 故选: A 根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数, 的相反数为 2 本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上 “ ” 号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数, 0 的相反数是 0 2. 近几年,襄阳市经济呈现稳中有进,稳中向好的态势, 2017 年 GDP 突破 4000 亿元大关, 4000 亿
2、这个数用科学记数法表示为 A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 解: 4000 亿 , 故选: B 科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , n 为整数 确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值 时, n 是正数;当原数的绝对值 时, n 是负数 此题考查科学记数法的表示方法 科学记数法的表示形式为 的形式,其中, n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3. 如图,把一块三角板的直角顶点放在一直尺的 一边上,若,则 的度数为 A. B. C. D. 【答案】 D 2 【解析】 解: , , ,
3、 故选: D 利用平行线的性质求出 即可解决问题; 本题考查平行线的性质,三角板的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题 4. 下列运算正确的是 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 解: A、 ,故 A 错误; B、 ,故 B 错误; C、 ,故 C 正确; D、 ,故 D 错误 故选: C 根据合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的 指数不变;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解 本题考查合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键
4、5. 不等式组 的解集为 A. B. C. D. 空集 【答案】 B =【 ;精品教育资源文库 】 = 【解析】 解:解不等式 ,得: , 解不等式 ,得: , 则不等式组的解集为 , 故选: B 首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知 “ 同大取大;同小取 小;大小小大中间找;大大小小找不到 ” 的原则是解答此题的关键 6. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱 故选: C 由主视图和左
5、视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状 此题主要考查了由三视图判断几何体 主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为柱体,俯视图为几边形就是几棱柱 4 7. 如图,在 中,分别以点 A 和点 C 为圆心,大于 长为半径画弧,两弧相交于点 M, N,作直线 MN 分别交 BC, AC 于点 D, 若 , 的周长为 13cm,则 的周长为 A. 16cm B. 19cm C. 22cm D. 25cm 【答案】 B 【解析】 解: 垂直平分线段 AC, , , , , 的周长 , 故选: B 利用线段的垂直平分线的性质即可解决问题 本题考查作图 基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识
6、,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质,属于中考常考题型 8. 下列语句所描述的事件是随机事件的是 A. 任意画一个四边形,其 内角和为 B. 经过任意点画一条直线 C. 任意画一个菱形,是屮心对称图形 D. 过平面内任意三点画一个圆 【答案】 D 【解析】 解: A、任意画一个四边形,其内角和为 是不可能事件; B、经过任意点画一条直线是必然事件; C、任意画一个菱形,是屮心对称图形是必然事件; D、过平面内任意三点画一个圆是随机事件; 故选: D 根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可 =【 ;精品教育资源文库 】 = 本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念 必然事
7、件指在一定条件下,一定发生的事件 不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不 确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件 9. 已知二次函数 的图象与 x 轴有交点,则 m 的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 解: 二次函数 的图象与 x 轴有交点, , 解得: , 故选: A 根据已知抛物线与 x 轴有交点得出不等式,求出不等式的解集即可 本题考查了抛物线与 x 轴的交点,能根据题意得出关于 m 的不等式是解此题的关键 10. 如图,点 A, B, C, D 都在半径为 2 的 上,若 ,则弦 BC 的长为 A. 4 B. C. D. 【答
8、案】 D 【解析】 解: , , , , , , 故选: D 6 根据垂径定理得到 , ,根据圆周角定理求出 ,根据正弦的定义求出 BH,计算即可 本题考查的是垂径定理、圆周角定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键 二、填空题(本大题共 6 小题,共 18 分) 11. 计算: _ 【答案】 【解析】 解: 故答案为: 根据负数的绝对值等于它的相反数解答 本题考查了实数的性质,是基础题,主要利用了绝对值的性质 12. 计算 的结果是 _ 【答 案】 【解析】 解:原式 , 故答案为: 根据同分母分式加减运算法则计算即可,最后要注意将结果化为最简分式 本题考查了分
9、式的加减,归纳提炼:分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减 13. 我国古代数学著作 九章算术 中有一道阐述 “ 盈不足术 ” 的问题,译文为: “ 现有几个人共同购买一个物品,每人出 8 元,则多 3 元;每人出 7 元,则差 4 元 问这个物品的价格是多少元? ” 该物品的价格是 _元 【答案 】 53 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【解析】 解:设该商品的价格是 x 元,共同购买该物品的有 y 人, 根据题意得: , 解得: 故答案为: 53 设该商品的价格是 x 元,共同购买该
10、物品的有 y 人,根据 “ 每人出 8 元,则多 3 元;每人出 7 元,则差 4 元 ” ,即可得出关于 x、 y 的二元一次方程组,解之即可得出结论 本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键 14. 一组数据 3, 2, 3, 4, x 的平均数是 3,则它的方差是 _ 【答案】 【解析】 解: 数据 2、 3、 3、 4、 x 的平均数是 3, , , 故答案 为: 由于数据 2、 3、 3、 4、 x 的平均数是 3,由此利用平均数的计算公式可以求出 x,然后利用方差的计算公式即可求解 此题主要考查了平均数和方差的计算,解题的关键是熟练掌握平均数
11、和方差的计算公式 15. 已知 CD 是 的边 AB 上的高,若 , , ,则 BC 的长为_ 【答案】 或 【解析】 解:分两种情况: 当 是锐角三角形,如图 1, , , , , , 8 , , , ; 当 是钝角三角形,如图 2, 同理得: , , ; 综上所述, BC 的长为 或 故答案为: 或 分两种情 况: 当 是锐角三角形,如图 1, 当 是钝角三角形,如图 2, 分别根据勾股定理计算 AC 和 BC 即可 本题考查了三角形的高、勾股定理的应用,在直角三角形中常利用勾股定理计算线段的长,要熟练掌握 16. 如图,将面积为 的矩形 ABCD 沿对角线 BD 折叠,点 A的对应点为点
12、 P,连接 AP 交 BC 于点 若 ,则 AP的长为 _ 【答案】 【解析】 解:设 , ,则 , 由 可得: , , , , , 设 PA 交 BD 于 O =【 ;精品教育资源文库 】 = 在 中, , , 故答案为 设 , ,则 ,构建方程组求 出 a、 b 即可解决问题; 本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型 三、计算题(本大题共 3 小题,共 18 分) 17. 先化简,再求值: ,其中 , 【答案】 解: , 当 , 时,原式 【解析】 根据平方差公式、单项式乘多项式和完全平方公式可以化简题目中的式子,再将 x、 y 的值代
13、入化简后的式子即可解答本题 本题考查整式的混合运算 化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的计算方法 18. 正在建设的 “ 汉十高铁 ” 竣工通车后,若襄阳至武汉段路程与当前动车行 驶的路程相等,约为 325 千米,且高铁行驶的速度是当前动车行驶速度的 倍,则从襄阳到武汉乘坐高铁比动车所用时间少 小时 求高铁的速度 【答案】 解:设高铁的速度为 x 千米 小时,则动车速度为 千米 小时, 根据题意得: , 解得: , 10 经检验 是分式方程的解,且符合题意, 则高铁的速度是 325 千米 小时 【解析】 设高铁的速度为 x 千米 小时,则动车速度为 千米 小时,根据题意列出方程,求出
14、方程的解即可 此题考查了分式方程的应用,弄清题中的等量关系是解本题的关键 19. 如图,已知双曲线 与直线 交于点和点 求双曲线和直线的解析式; 直接写出线段 AB的长和 时 x 的取值范围 【答案】 解: 把 代入 得 , 反比例函数的解析式为 , 把 代入 得 ,解得 ,则 , 把 , 代入 得 ,解得 , 直线解析式为 ; , 当 或 时, 【解析】 先把 A 点坐标代入 中求出 k 得到反比例函数的解析式为 ,再把 代入 中求出 m 得到 ,然后利用待定系数法求直线解析式; 利用两点间的距离公式计算 AB 的长;利用函数图象,写出反比例函数图象在直线上方所对应的自变量的范围得到 时 x 的取值范围 本题考查了 反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,
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