1、2012019 9 三三年级年级语文语文上册上册第一单元第一单元试卷试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、看拼音，写词语。 （一、看拼音，写词语。 （8 8 分）分） 二、用“”给下列句子中加点的字选择正确的读音。 （二、用“”给下列句子中加点的字选择正确的读音。 （6 6 分）分） 1.假 （ji ji）如明天放假 （ji ji）了，我就和爸爸去看恐龙。 2.小弟弟的背 （bi bi）上背 （bi bi）着一个漂亮的书包。 3.大家做操时挨 (i i)挨挤挤的，等一下肯定会挨 (i i)老师批评。 三、巧填同音字。 （三、巧填同音字。 （6 6 分）分） 【】伙（ ） （ ）法
2、打（ ） 大（ ）天 【ng】 （ ）朝 （ ）别 歌（ ） 背（ ） 【】 （ ）子 启（ ） （ ）人 洗（ ） 四、写出下面句子中加点词语的反义词。 （四、写出下面句子中加点词语的反义词。 （5 5 分）分） 1.下课了，安静 的校园一下子（ ）起来了。 2.小红的衣服颜色很鲜艳 ，可是小明的衣服颜色却很（ ） 。 3.丽丽背书流利 ,东东背书（ ） 。 4.孙中山从小就知道懒惰 可耻的道理，所以他从小学习就非常（ ） 。 5.你的这份答案详细 ，他的那份答案（ ） 。 五、连一连。 （五、连一连。 （3 3 分）分） 簌簌地 背书 古老的 粉墙 流利地 响 洁白的 东风 粗壮的 枝干
3、湿润的 铜钟 六、补全下列词语并填空。 （六、补全下列词语并填空。 （1111 分）分） 摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） （ ）红（ ）赤 （ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥 1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_的词语，像这样的词语还有 _ _、_ _。 （3 分） 2.选择合适的词语填入下面的句子中。 （2 分） （1）他们总是为一件小事争辩得_ _。 （2）教练认为打球时_ _，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备 的素质。 七、按要求写句子。 （七、按要求写句子。 （8 8 分）分） 1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。 （改为“被”字句） _ 2.同学们向在
4、校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗 敬礼。 （用加点的词语造句） _ 3.我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。 （用关联词连成一句话） _ 4.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _ 八、根据本单元所学内容填空。 （八、根据本单元所学内容填空。 （1010 分）分） 1.大青树下的小学中描写的小朋友们_ _不同，_ _不同， 大家一起学习、 生活， 从中可以感受到各族小朋友之间的_。 2.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。_，_。 ”这是_代 诗人_的作品。此诗通过动静结合，描绘了_的情景，表现了 _。 3. 不懂就要问 这篇课文， 让我感受最深
5、的一句话是 “_” 。 我将一直保持这个学习方法，使自己的学习成绩更上一层楼。 九、课内阅读。 （九、课内阅读。 （9 9 分）分） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像 都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好 奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连 松鼠、山狸也赶来看热闹。 1.选段中描写了_、_、_、_、山狸这几种动物。 （2 分） 2.写出下列词语的近义词。 （2 分） 安静（ ） 好奇（ ） 3.用“”画出
6、选段中描写窗外环境安静的句子。 （2 分） 4.你喜欢这样的学校吗？为什么？（3 分） _ _ 十、课外阅读。 （十、课外阅读。 （1414 分）分） 美丽的美丽的_ 清晨，溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿 润的空气滋润着我的喉咙，淙（cn）淙流水伴随着我的琅（ln）琅读书声。 中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层波纹。倒映在溪中 的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开等到水波平静时，树、草的 倒影更绿、更鲜了。 晚上， 月亮静静地躺在水底， 星星在水底眨着眼睛， 云彩也高兴地跑到水里来了， 给溪水增添了不少美。 小溪好像把我带进了一个
7、神话世界。 1.把短文的题目补充完整，写在文前的横线上。 （1 分） 2.写出下列词语的反义词。 （2 分） 聚拢（ ） 增添（ ） 3.我能用 “ ” 画出短文中的一个比喻句。 这个句子是把_比喻成_。 （3 分） 4.短文是按什么顺序来写的？你从哪里看出来的？（4 分） _ _ _ 5.你喜欢什么时候的溪水？为什么？（4 分） _ _ _ _ 十一、习作。 （十一、习作。 （2020 分）分） 同学们， 你们身边一定有很熟悉的人吧！想一想，你最熟悉的人是谁？把他 （她） 的特点写出来。写好以后，请别的同学猜猜你写的是谁。350 字左右。 （请另附作文纸） 附加题。 （附加题。 （5 5 分）分） 将下列名山与其相对应的信息连起来。 北岳 华山 山东省 西岳 恒山 陕西省 南岳 泰山 山西省 中岳 衡山 河南省 东岳 嵩山 湖南省
