1、2012019 9 三三年级年级语文语文上册上册第一单元第一单元试卷试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、看拼音,写词语。 (一、看拼音,写词语。 (8 8 分)分) 二、用“”给下列句子中加点的字选择正确的读音。 (二、用“”给下列句子中加点的字选择正确的读音。 (6 6 分)分) 1.假 (ji ji)如明天放假 (ji ji)了,我就和爸爸去看恐龙。 2.小弟弟的背 (bi bi)上背 (bi bi)着一个漂亮的书包。 3.大家做操时挨 (i i)挨挤挤的,等一下肯定会挨 (i i)老师批评。 三、巧填同音字。 (三、巧填同音字。 (6 6 分)分) 【】伙( ) ( )法
2、打( ) 大( )天 【ng】 ( )朝 ( )别 歌( ) 背( ) 【】 ( )子 启( ) ( )人 洗( ) 四、写出下面句子中加点词语的反义词。 (四、写出下面句子中加点词语的反义词。 (5 5 分)分) 1.下课了,安静 的校园一下子( )起来了。 2.小红的衣服颜色很鲜艳 ,可是小明的衣服颜色却很( ) 。 3.丽丽背书流利 ,东东背书( ) 。 4.孙中山从小就知道懒惰 可耻的道理,所以他从小学习就非常( ) 。 5.你的这份答案详细 ,他的那份答案( ) 。 五、连一连。 (五、连一连。 (3 3 分)分) 簌簌地 背书 古老的 粉墙 流利地 响 洁白的 东风 粗壮的 枝干
3、湿润的 铜钟 六、补全下列词语并填空。 (六、补全下列词语并填空。 (1111 分)分) 摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) ( )红( )赤 ( )疾( )快 ( )干( )燥 1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_的词语,像这样的词语还有 _ _、_ _。 (3 分) 2.选择合适的词语填入下面的句子中。 (2 分) (1)他们总是为一件小事争辩得_ _。 (2)教练认为打球时_ _,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备 的素质。 七、按要求写句子。 (七、按要求写句子。 (8 8 分)分) 1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。 (改为“被”字句) _ 2.同学们向在
4、校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗 敬礼。 (用加点的词语造句) _ 3.我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。 (用关联词连成一句话) _ 4.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _ 八、根据本单元所学内容填空。 (八、根据本单元所学内容填空。 (1010 分)分) 1.大青树下的小学中描写的小朋友们_ _不同,_ _不同, 大家一起学习、 生活, 从中可以感受到各族小朋友之间的_。 2.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。_,_。 ”这是_代 诗人_的作品。此诗通过动静结合,描绘了_的情景,表现了 _。 3. 不懂就要问 这篇课文, 让我感受最深
5、的一句话是 “_” 。 我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。 九、课内阅读。 (九、课内阅读。 (9 9 分)分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像 都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好 奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连 松鼠、山狸也赶来看热闹。 1.选段中描写了_、_、_、_、山狸这几种动物。 (2 分) 2.写出下列词语的近义词。 (2 分) 安静( ) 好奇( ) 3.用“”画出
6、选段中描写窗外环境安静的句子。 (2 分) 4.你喜欢这样的学校吗?为什么?(3 分) _ _ 十、课外阅读。 (十、课外阅读。 (1414 分)分) 美丽的美丽的_ 清晨,溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿 润的空气滋润着我的喉咙,淙(cn)淙流水伴随着我的琅(ln)琅读书声。 中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层波纹。倒映在溪中 的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开等到水波平静时,树、草的 倒影更绿、更鲜了。 晚上, 月亮静静地躺在水底, 星星在水底眨着眼睛, 云彩也高兴地跑到水里来了, 给溪水增添了不少美。 小溪好像把我带进了一个
7、神话世界。 1.把短文的题目补充完整,写在文前的横线上。 (1 分) 2.写出下列词语的反义词。 (2 分) 聚拢( ) 增添( ) 3.我能用 “ ” 画出短文中的一个比喻句。 这个句子是把_比喻成_。 (3 分) 4.短文是按什么顺序来写的?你从哪里看出来的?(4 分) _ _ _ 5.你喜欢什么时候的溪水?为什么?(4 分) _ _ _ _ 十一、习作。 (十一、习作。 (2020 分)分) 同学们, 你们身边一定有很熟悉的人吧!想一想,你最熟悉的人是谁?把他 (她) 的特点写出来。写好以后,请别的同学猜猜你写的是谁。350 字左右。 (请另附作文纸) 附加题。 (附加题。 (5 5 分)分) 将下列名山与其相对应的信息连起来。 北岳 华山 山东省 西岳 恒山 陕西省 南岳 泰山 山西省 中岳 衡山 河南省 东岳 嵩山 湖南省