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外研版（三起）五下Module 4-Unit 1 Let's make a home library.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：61616).doc

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外研版（三起）五下Module 4-Unit 1 Let's make a home library.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：61616).doc

1、教学目标：教学目标：知识目标： 1、掌握单词：library, student, sent, CD, idea, put, shelf, heavy, dictionary, card, library card, ask, wrong, dear. 2、掌握句型：Lets make a home library. Where are the books about.? 技能目标：学生能运用所学语言提出建议，询问人和物所在的位置。情感目标： 1、学生能积极运用所学英语进行表达和交流，并对一般的建议作出适当的反应。 2、通过小组竞赛活动，培养学生的团结协作精神和竞争意识。教学重点难

2、点教学重点难点: 1、掌握单词：library, student, sent, CD, idea, put, shelf, heavy, dictionary, card, library card, ask, wrong, dear. 2、掌握句型：Lets make a home library. Where are the books about.? 课前准备：多媒体、课前准备：多媒体、PPT 课时安排：课时安排：3 课时课时教学过程：教学过程：教学随记教学随记 Step 1、Warming up Step 2、Learning story-Activity 2 Step 3、Play a guessing game-Practice Step 4、Summary & Homework 1、调动学生的学习兴趣和活动积极性； 2、角色扮演和朗读安排在第 2 课时。