1、20192019 五年级语文下册期末试题五年级语文下册期末试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、用“”选出加点字正确的读音。一、用“”选出加点字正确的读音。 公差 （chi ch） 募捐（w m） 镌刻（jn jun） 尴 尬（gn gng） 渗透（shn sn） 击缶（fu fu） 二、读拼音，写同音字。二、读拼音，写同音字。 【sho】 船（ ） （ ）微 （ ）信 【chng】 （ ）信 （ ）效 （ ）相 【gn】 （ ）甜 （ ）橘 旗（ ） 三、下列词语中加点的字有误，请改正。三、下列词语中加点的字有误，请改正。 狰泞 柜绝 绵绣 察 奠 慌 言 造旨 四、词语接龙。四
2、、词语接龙。 1.取之不尽（ ）（ ）（ ） 2.转悲为喜（ ）（ ）（ ） 3.成千上万（ ）（ ）（ ） 五、在括号中填入恰当的关联词语。五、在括号中填入恰当的关联词语。 1.我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。 2.（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 3.这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。 4.很多同学在实践中体会到， （ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 六、句子加工厂。六、句子加工厂。 1.将军站在雪地里。（扩句） 2.莫尔斯发明了电报。（改为“被”字句） 3.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句） 4.会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。（修改
3、病句） 七、把下列人物和著作连一连。七、把下列人物和著作连一连。 武松 红楼梦 王熙凤 水浒传 严监生 三国演义 诸葛亮 儒林外史 八、口语交际。八、口语交际。 学校举办的“好人好事活动周”活动结束了，在活动期间，哪件事情给你留 下的印象最深刻？说出来和同学们分享一下吧！ 九、阅读天地。九、阅读天地。 （一）课内阅读。（一）课内阅读。 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水 寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓， 一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾 这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，
4、天亮了就回去。” 1.诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？ 2.诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊？ 3.这段话说明诸葛亮是个怎样的人？ （二）课外阅读。（二）课外阅读。 恩 师恩 师 亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背 着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里， 引起我许多美好的回忆。 你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华 城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。 那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的 沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在
5、多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回 家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们趟过那条脾气暴躁的小 河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。 隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接 你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满 山遍野的杜鹃花一样美丽。 如今， 我已大学毕业， 即将成为一名教师， 我决心像您那样_。 1.在括号里填上合适的词语。（不能和短文中的相同）。 （ ）的小河 （ ）的山庄 （ ）的声音 （ ）的微笑 2.短文具体写了女教师的什么事迹？ 3.请从下面四句话中选择依据最恰当的填到文章结尾处的横线上。 （填序号） 当一名小学老师。 每天背着学生们过河。 每天展开像杜鹃花一样的笑容。 立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。 4.判断对错。 （1）文中的“你”在山村小学任教，是因为自己就是山村的人。（ ） （2）恩师都表达了对老师的尊敬和怀念之情。（ ） 十、习作。十、习作。 以“我最敬佩的人”为题，写一篇习作。 要求：事例真实；情感真挚；不少于 400 字。
