1、20192019 五年级语文下册期末试题五年级语文下册期末试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、用“”选出加点字正确的读音。一、用“”选出加点字正确的读音。 公差 (chi ch) 募捐(w m) 镌刻(jn jun) 尴 尬(gn gng) 渗透(shn sn) 击缶(fu fu) 二、读拼音,写同音字。二、读拼音,写同音字。 【sho】 船( ) ( )微 ( )信 【chng】 ( )信 ( )效 ( )相 【gn】 ( )甜 ( )橘 旗( ) 三、下列词语中加点的字有误,请改正。三、下列词语中加点的字有误,请改正。 狰泞 柜绝 绵绣 察 奠 慌 言 造旨 四、词语接龙。四
2、、词语接龙。 1.取之不尽( )( )( ) 2.转悲为喜( )( )( ) 3.成千上万( )( )( ) 五、在括号中填入恰当的关联词语。五、在括号中填入恰当的关联词语。 1.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 2.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 3.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。 4.很多同学在实践中体会到, ( )多读多写,作文( )会有进步。 六、句子加工厂。六、句子加工厂。 1.将军站在雪地里。(扩句) 2.莫尔斯发明了电报。(改为“被”字句) 3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句) 4.会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。(修改
3、病句) 七、把下列人物和著作连一连。七、把下列人物和著作连一连。 武松 红楼梦 王熙凤 水浒传 严监生 三国演义 诸葛亮 儒林外史 八、口语交际。八、口语交际。 学校举办的“好人好事活动周”活动结束了,在活动期间,哪件事情给你留 下的印象最深刻?说出来和同学们分享一下吧! 九、阅读天地。九、阅读天地。 (一)课内阅读。(一)课内阅读。 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水 寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓, 一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾 这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,
4、天亮了就回去。” 1.诸葛亮为什么要将“船头朝西,船尾朝东,一字摆开”呢? 2.诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊? 3.这段话说明诸葛亮是个怎样的人? (二)课外阅读。(二)课外阅读。 恩 师恩 师 亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背 着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里, 引起我许多美好的回忆。 你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华 城市小姐的娇气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。 那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的 沟沟坎坎,那么多的泥泞小路。在
5、多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回 家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们趟过那条脾气暴躁的小 河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。 隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接 你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满 山遍野的杜鹃花一样美丽。 如今, 我已大学毕业, 即将成为一名教师, 我决心像您那样_。 1.在括号里填上合适的词语。(不能和短文中的相同)。 ( )的小河 ( )的山庄 ( )的声音 ( )的微笑 2.短文具体写了女教师的什么事迹? 3.请从下面四句话中选择依据最恰当的填到文章结尾处的横线上。 (填序号) 当一名小学老师。 每天背着学生们过河。 每天展开像杜鹃花一样的笑容。 立志于山村教育事业,吃苦耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。 4.判断对错。 (1)文中的“你”在山村小学任教,是因为自己就是山村的人。( ) (2)恩师都表达了对老师的尊敬和怀念之情。( ) 十、习作。十、习作。 以“我最敬佩的人”为题,写一篇习作。 要求:事例真实;情感真挚;不少于 400 字。