1、2012019 9 二二年级年级语文下语文下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、读拼音，写词语。 （一、读拼音，写词语。 （8 8 分）分） 二、填一填。 （二、填一填。 （7 7 分）分） 1.“腰、肩、臂”这三个字的部首是( )，这些字和( )有关。 2.“痛、闯、屁”这三个字是( )结构的字，“围、团”是( )结构的字。 3.“巨”的部首是( )，最后一笔是( )。 4.我知道端午节是在( )， 有吃( )的习俗， 中秋节是在( )， 有( )、 ( )的习俗。 5.描写颜色的四字词语有( )、( )、( )等。 三、读句子，给带点的多音字选择正确的读音，画
2、三、读句子，给带点的多音字选择正确的读音，画“ ”。 （。 （5 5 分）分） 1.小明做倒 （do do）立不到两分钟就倒 （do do）了下去。 2.电扇 （shn shn）的风太大了，把桌子上的书本都扇 （shn shn）掉了。 3.放学了，我拿起扫 （so so）帚开始扫 （so so）地。 4.漂（pio pio）流时，水花把我漂（pio pio）亮的衣服打湿了。 5.这本书的（ded）确不是我的（ded） ，你去问别人吧。 四、选择正确的字填空组词。 （四、选择正确的字填空组词。 （6 6 分）分） 元元 园园 圆圆 破破 坡坡 波波 校( )团( )一( ) 山( )( )纹(
3、)坏 吵吵 炒炒 抄抄 峰峰 蜂蜂 锋锋 争( )( )写( )菜 先( )山( )蜜( ) 五、照样子，写词语。 （五、照样子，写词语。 （6 6 分）分） 1.例：收拾（两个字的意思相近） 2.例：毛茸茸（ABB 式） 3.例：恋恋不舍（AABC 式） 4.例：反反复复（AABB 式） 六、照样子连线。 （六、照样子连线。 （5 5 分）分） 七、照样子，补充词语。 （七、照样子，补充词语。 （1212 分）分） 八、照样子，写句子。 （八、照样子，写句子。 （8 8 分）分） 1.例：他把禾苗往高里拔。 （高兴地一棵一棵的） 他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。 乌云压下来。 （满天的 黑
4、沉沉地） 2.例：春天像 害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 又高又大的枫树像 。 3.例：这个太阳害怕极了 ，慌慌张张 地躲进了大海里。 小明 极了， 地跑进了教室。 4.例：原来河水既 不像老牛说的那样浅，也 不像松鼠说的那样深。 这部电影既 ，也 。 九、日积月累。 （九、日积月累。 （7 7 分）分） 1.不知细叶( )，二月春风( )。 2.( )粟，秋收( )。四海( )，( )犹饿死。 3.接天莲叶( )，映日荷花( )。 4.( )露秋寒霜降，( )雪冬( )。 5.予人玫瑰，( )。 6.唯( )，唯才艺，( )，当自砺。 十、交流平台。 （十、交流平台。 （5 5 分）分）
5、 星期六，我和同学约好去敬老院给老人表演节目，可妈妈买了票，让我和她一起 去看马戏，我该怎么办？ 十一、开心阅读。 （十一、开心阅读。 （1616 分）分） 狮子和蚂蚁狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yn）又疼。 狮子愤怒地吼 （hu） 叫着， 蹦跳着， 翻滚着， 力图把蚂蚁赶走， 但他累得筋 （jn） 疲（p）力竭（ji） ，仍无济于事。 小兔古利特蹲（dn）在一边“哧哧”地笑。 狮子羞怒地咆（po）哮（xio） ：“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上， 是不是?” 古利特嘻（x）嘻地笑着说：“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去！” 一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（x）流里，溪流立即把蚂蚁漂走了。 古利特在岸上对狮子说： “懂了吗?即使 解决不太复杂的问题， 也 不能光凭蛮 （mn） 力。” 1.照样子，写词语。 （4 分） 又 痒又 疼 又 又 累得 筋疲力竭 冷得 笑得 2.补充词语。 （4 分） ( )地吼叫 ( )地咆哮 ( )的东西 ( )的问题 3.用文中的加点词语写一句话。 （3 分） 4.这个故事告诉我们： 。 （5 分） 十二、看图写话。 （十二、看图写话。 （1515 分）分） 图上画的是谁？他在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
