1、2012019 9 二二年级年级语文下语文下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、读拼音,写词语。 (一、读拼音,写词语。 (8 8 分)分) 二、填一填。 (二、填一填。 (7 7 分)分) 1.“腰、肩、臂”这三个字的部首是( ),这些字和( )有关。 2.“痛、闯、屁”这三个字是( )结构的字,“围、团”是( )结构的字。 3.“巨”的部首是( ),最后一笔是( )。 4.我知道端午节是在( ), 有吃( )的习俗, 中秋节是在( ), 有( )、 ( )的习俗。 5.描写颜色的四字词语有( )、( )、( )等。 三、读句子,给带点的多音字选择正确的读音,画
2、三、读句子,给带点的多音字选择正确的读音,画“ ”。 (。 (5 5 分)分) 1.小明做倒 (do do)立不到两分钟就倒 (do do)了下去。 2.电扇 (shn shn)的风太大了,把桌子上的书本都扇 (shn shn)掉了。 3.放学了,我拿起扫 (so so)帚开始扫 (so so)地。 4.漂(pio pio)流时,水花把我漂(pio pio)亮的衣服打湿了。 5.这本书的(ded)确不是我的(ded) ,你去问别人吧。 四、选择正确的字填空组词。 (四、选择正确的字填空组词。 (6 6 分)分) 元元 园园 圆圆 破破 坡坡 波波 校( )团( )一( ) 山( )( )纹(
3、)坏 吵吵 炒炒 抄抄 峰峰 蜂蜂 锋锋 争( )( )写( )菜 先( )山( )蜜( ) 五、照样子,写词语。 (五、照样子,写词语。 (6 6 分)分) 1.例:收拾(两个字的意思相近) 2.例:毛茸茸(ABB 式) 3.例:恋恋不舍(AABC 式) 4.例:反反复复(AABB 式) 六、照样子连线。 (六、照样子连线。 (5 5 分)分) 七、照样子,补充词语。 (七、照样子,补充词语。 (1212 分)分) 八、照样子,写句子。 (八、照样子,写句子。 (8 8 分)分) 1.例:他把禾苗往高里拔。 (高兴地一棵一棵的) 他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。 乌云压下来。 (满天的 黑
4、沉沉地) 2.例:春天像 害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 又高又大的枫树像 。 3.例:这个太阳害怕极了 ,慌慌张张 地躲进了大海里。 小明 极了, 地跑进了教室。 4.例:原来河水既 不像老牛说的那样浅,也 不像松鼠说的那样深。 这部电影既 ,也 。 九、日积月累。 (九、日积月累。 (7 7 分)分) 1.不知细叶( ),二月春风( )。 2.( )粟,秋收( )。四海( ),( )犹饿死。 3.接天莲叶( ),映日荷花( )。 4.( )露秋寒霜降,( )雪冬( )。 5.予人玫瑰,( )。 6.唯( ),唯才艺,( ),当自砺。 十、交流平台。 (十、交流平台。 (5 5 分)分)
5、 星期六,我和同学约好去敬老院给老人表演节目,可妈妈买了票,让我和她一起 去看马戏,我该怎么办? 十一、开心阅读。 (十一、开心阅读。 (1616 分)分) 狮子和蚂蚁狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yn)又疼。 狮子愤怒地吼 (hu) 叫着, 蹦跳着, 翻滚着, 力图把蚂蚁赶走, 但他累得筋 (jn) 疲(p)力竭(ji) ,仍无济于事。 小兔古利特蹲(dn)在一边“哧哧”地笑。 狮子羞怒地咆(po)哮(xio) :“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上, 是不是?” 古利特嘻(x)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!” 一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(x)流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。 古利特在岸上对狮子说: “懂了吗?即使 解决不太复杂的问题, 也 不能光凭蛮 (mn) 力。” 1.照样子,写词语。 (4 分) 又 痒又 疼 又 又 累得 筋疲力竭 冷得 笑得 2.补充词语。 (4 分) ( )地吼叫 ( )地咆哮 ( )的东西 ( )的问题 3.用文中的加点词语写一句话。 (3 分) 4.这个故事告诉我们: 。 (5 分) 十二、看图写话。 (十二、看图写话。 (1515 分)分) 图上画的是谁?他在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。