2018五年级科学上册期末考试试卷.docx

1、20182018 五五年级年级科学科学上册上册期末试卷期末试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 1313 小题，每题小题，每题 2 2 分，共分，共 2626 分）分） 1、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接 受光照，另一组用不透明的纸盒罩住。这个实验中改变的条件（ ） 。 A、温度 B、水 C、光照 2、在大江大河的下游和入海口往往是（ ） 。 A、高原 B、盆地 C、平原 3、下列物体中不是光源的是： （ ） 。 A、点亮的日光灯 B、发光的萤火虫 C、月亮 4、排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面

2、所有的人，就表示队伍 排整齐了，这主要是因为（ ） 。 A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射 5、随着河流的流速变化，沉积作用的程度也各不一样，下列最容易发生沉积作用 是（ ） A、下游 B、中游 C、上游 6、用测力计测量物体的大小时，错误的操作是（ ） 。 A、拿起测力计检查指针是不是指着“0”刻度 B、读数时视线要高于指针 C、测量的力不能超过测力计的测量范围 7、在阳光下，同一种黑色纸袋按哪种方式摆放，升温比较快（ ） 。 A、和太阳光倾斜 B、和地面水平 C、和太阳光垂直 8、撑杆跳高是一项比较刺激的奥运比赛项目，在此项比赛中，运动员主要利用撑 杆的（ ） 。 A、弹力 B、

3、压力 C、摩擦力 9、白纸、黑纸、红纸这三张纸，吸收光的本领从强到弱依次是（ ） 。 A、白纸、黑纸、红纸 B、黑纸、红纸、白纸 C、红纸、白纸、黑纸 10、我国西部地区实施“退耕还林” “退耕还草”的原因和目的是（ ） 。 A、人们更需要产品 B、人们更需要木材 C、改善水土流失和沙漠化状态。 11、潜望镜的两块镜片都是（ ） 。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 12、下列不属于岩石风化作用的是（ ） 。 A、开山放炮使岩石破碎 B、日晒雨淋使岩石破碎 C、冬天在石缝中的水结成冰后使岩石破碎 13、早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长 5 米，过一小时再去测量，小树 的影子（ ） 。

4、A、不变 B、大于 5 米 C、小于 5 米 二、判断题（本题共二、判断题（本题共 1212 小题，每题小题，每题 2 2 分，共分，共 2424 分）分） （ ）1、没有光，我们就看不到任何物体。 （ ）2、擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滚动摩擦。 （ ）3、昆明的石林风景区奇石云集，这些石头主要是由于风化作用而形成 的。 （ ）4、物体表面材料的光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收也不同。 （ ）5、太阳从不同角度照射物体，物体得到的热量是相同的。 （ ）6、植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。 （ ）7、食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止。 （ ）8、影子的产生

5、必须有光源、遮挡物、屏。 （ ）9、用垫圈拉动的小车，垫圈挂的数量不影响小车运动的速度。 （ ）10、在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）11、种子在冷的环境中发芽比较快。 （ ）12、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 三、连线题（共三、连线题（共 1212 分）分） 1、请把下列现象与摩擦力的大小连线（6 分） 2、请给下面的植物及特征与生存环境连线(6 分) 仙人掌 叶 刺 热带雨林 松 树 叶 宽 山 地 香蕉树 针 形 叶 沙 漠 四、实验题（共四、实验题（共 3838 分）分） 1、 (10 分)水田中有这样一些动植物：小鱼、水稻、蝗虫、蛇、青蛙

6、、水草、 白鹭。 （1）请把这些动植物按生产者和消费者分类。 生 产 者生 产 者 消 费 者消 费 者 （2）请根据这些动植物，写出三条比较完整的食物链来。 食物链 1：_ _ _ 食物链 2：_ _ _ 食物链 3：_ _ _ 2、（4 分） 把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离， 让手电筒的光射进小孔， 根据你的实验经历，回答下列问题。 （1）图一的纸屏上_（填“能”或“不能” ）看到手电筒的光斑，图二 的纸屏上_（填“能”或“不能” ）看到手电筒的光斑。 （2）以上实验说明:_。 （2 分） 3、 （10 分）把泥土按 30 度的角度在两侧堆好（如下图） ，在低洼处安上接水桶， 在

7、 A 坡种上草皮，B 坡裸露不种任何植被，用洒水壶以相同的水量，同样快的速度分别 对两个坡面洒水，两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如下表所示。 水 流 运 动水 流 运 动 引 入 水 沟 的 水 量引 入 水 沟 的 水 量 汇 入 水 沟 的 泥 沙 量汇 入 水 沟 的 泥 沙 量 A 较 慢 较 少 较 少 B 较 快 较 多 较 多 （1）分析以上实验情况得出：_对土壤有重要的保护作用。植物的根 系把土壤颗粒紧紧地粘在一起，植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大 减轻了土壤流失，而裸露的地面没有_的保护，就容易发生水土流失。 （2）水土流失现象往往与人们_等不合理的利用方式

8、密切相关，因此这 些行为必须加以控制。 （3）我国土地荒漠化现象相当严重，华北、西北地区频繁发生沙尘暴，导致 污染 （4）城市土壤资源短缺，请你提出一个保护士壤的措施 。 4、 （14 分）摩擦力是一种常见的现象，下面我们用实验来研究摩擦力。 实验器材：A弹簧测力计；B带钩的长方体木块（各个表面粗糙程度均相同） ； C表面平整的长木板；D带钩的正方体木块（各个表面粗糙程度均相同） ；E几条 毛巾；F质量为 50g 的钩码；下面是研究摩擦力得到的数据，请你分析数据，回答问 题。 实 验 装 置实 验 装 置 接 触 面接 触 面 钩 码钩 码 弹 簧 测 力 计 的 读 数弹 簧 测 力 计 的

9、 读 数 甲 木 板 面 4N 0.5N 乙 木 板 面 6N 0.75N 丙 毛 巾 面 4N 1.15N （1）我们要研究摩擦力大小与物体轻重的关系，应选择以上的_ _ _这两个 装置进行实验。此实验中改变的因素是： 。 (2)分析甲和丙两组表格的实验数据，你得到的结论是：摩擦力大小与物体的 有关。物体接触面越粗糙，受到的摩擦力越 ；物体接 触面越光滑，受到的摩擦力越 。 （3）物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有 关系呢？请选用上面器材进行实验探究。你选用的实验器材是： 。 （选填上面的 器材，要求器材最少） 。通过实验探究可知：在压力相等、接触面粗糙程度相同时，滑 动摩擦力的大小与接触面积的大小 关（选填“有”或“无” ） 。