2018五年级科学上册期末考试试卷.docx

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1、20182018 五五年级年级科学科学上册上册期末试卷期末试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 1313 小题,每题小题,每题 2 2 分,共分,共 2626 分)分) 1、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里,同时加适量的水,让其中一组接 受光照,另一组用不透明的纸盒罩住。这个实验中改变的条件( ) 。 A、温度 B、水 C、光照 2、在大江大河的下游和入海口往往是( ) 。 A、高原 B、盆地 C、平原 3、下列物体中不是光源的是: ( ) 。 A、点亮的日光灯 B、发光的萤火虫 C、月亮 4、排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面

2、所有的人,就表示队伍 排整齐了,这主要是因为( ) 。 A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射 5、随着河流的流速变化,沉积作用的程度也各不一样,下列最容易发生沉积作用 是( ) A、下游 B、中游 C、上游 6、用测力计测量物体的大小时,错误的操作是( ) 。 A、拿起测力计检查指针是不是指着“0”刻度 B、读数时视线要高于指针 C、测量的力不能超过测力计的测量范围 7、在阳光下,同一种黑色纸袋按哪种方式摆放,升温比较快( ) 。 A、和太阳光倾斜 B、和地面水平 C、和太阳光垂直 8、撑杆跳高是一项比较刺激的奥运比赛项目,在此项比赛中,运动员主要利用撑 杆的( ) 。 A、弹力 B、

3、压力 C、摩擦力 9、白纸、黑纸、红纸这三张纸,吸收光的本领从强到弱依次是( ) 。 A、白纸、黑纸、红纸 B、黑纸、红纸、白纸 C、红纸、白纸、黑纸 10、我国西部地区实施“退耕还林” “退耕还草”的原因和目的是( ) 。 A、人们更需要产品 B、人们更需要木材 C、改善水土流失和沙漠化状态。 11、潜望镜的两块镜片都是( ) 。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 12、下列不属于岩石风化作用的是( ) 。 A、开山放炮使岩石破碎 B、日晒雨淋使岩石破碎 C、冬天在石缝中的水结成冰后使岩石破碎 13、早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长 5 米,过一小时再去测量,小树 的影子( ) 。

4、A、不变 B、大于 5 米 C、小于 5 米 二、判断题(本题共二、判断题(本题共 1212 小题,每题小题,每题 2 2 分,共分,共 2424 分)分) ( )1、没有光,我们就看不到任何物体。 ( )2、擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滚动摩擦。 ( )3、昆明的石林风景区奇石云集,这些石头主要是由于风化作用而形成 的。 ( )4、物体表面材料的光滑程度不同,对太阳光的反射和吸收也不同。 ( )5、太阳从不同角度照射物体,物体得到的热量是相同的。 ( )6、植物的根和动物能松动土壤,为空气和水营造空间。 ( )7、食物链通常是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物为止。 ( )8、影子的产生

5、必须有光源、遮挡物、屏。 ( )9、用垫圈拉动的小车,垫圈挂的数量不影响小车运动的速度。 ( )10、在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 ( )11、种子在冷的环境中发芽比较快。 ( )12、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 三、连线题(共三、连线题(共 1212 分)分) 1、请把下列现象与摩擦力的大小连线(6 分) 2、请给下面的植物及特征与生存环境连线(6 分) 仙人掌 叶 刺 热带雨林 松 树 叶 宽 山 地 香蕉树 针 形 叶 沙 漠 四、实验题(共四、实验题(共 3838 分)分) 1、 (10 分)水田中有这样一些动植物:小鱼、水稻、蝗虫、蛇、青蛙

6、、水草、 白鹭。 (1)请把这些动植物按生产者和消费者分类。 生 产 者生 产 者 消 费 者消 费 者 (2)请根据这些动植物,写出三条比较完整的食物链来。 食物链 1:_ _ _ 食物链 2:_ _ _ 食物链 3:_ _ _ 2、(4 分) 把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离, 让手电筒的光射进小孔, 根据你的实验经历,回答下列问题。 (1)图一的纸屏上_(填“能”或“不能” )看到手电筒的光斑,图二 的纸屏上_(填“能”或“不能” )看到手电筒的光斑。 (2)以上实验说明:_。 (2 分) 3、 (10 分)把泥土按 30 度的角度在两侧堆好(如下图) ,在低洼处安上接水桶, 在

7、 A 坡种上草皮,B 坡裸露不种任何植被,用洒水壶以相同的水量,同样快的速度分别 对两个坡面洒水,两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如下表所示。 水 流 运 动水 流 运 动 引 入 水 沟 的 水 量引 入 水 沟 的 水 量 汇 入 水 沟 的 泥 沙 量汇 入 水 沟 的 泥 沙 量 A 较 慢 较 少 较 少 B 较 快 较 多 较 多 (1)分析以上实验情况得出:_对土壤有重要的保护作用。植物的根 系把土壤颗粒紧紧地粘在一起,植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤,大大 减轻了土壤流失,而裸露的地面没有_的保护,就容易发生水土流失。 (2)水土流失现象往往与人们_等不合理的利用方式

8、密切相关,因此这 些行为必须加以控制。 (3)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致 污染 (4)城市土壤资源短缺,请你提出一个保护士壤的措施 。 4、 (14 分)摩擦力是一种常见的现象,下面我们用实验来研究摩擦力。 实验器材:A弹簧测力计;B带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同) ; C表面平整的长木板;D带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同) ;E几条 毛巾;F质量为 50g 的钩码;下面是研究摩擦力得到的数据,请你分析数据,回答问 题。 实 验 装 置实 验 装 置 接 触 面接 触 面 钩 码钩 码 弹 簧 测 力 计 的 读 数弹 簧 测 力 计 的

9、 读 数 甲 木 板 面 4N 0.5N 乙 木 板 面 6N 0.75N 丙 毛 巾 面 4N 1.15N (1)我们要研究摩擦力大小与物体轻重的关系,应选择以上的_ _ _这两个 装置进行实验。此实验中改变的因素是: 。 (2)分析甲和丙两组表格的实验数据,你得到的结论是:摩擦力大小与物体的 有关。物体接触面越粗糙,受到的摩擦力越 ;物体接 触面越光滑,受到的摩擦力越 。 (3)物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有 关系呢?请选用上面器材进行实验探究。你选用的实验器材是: 。 (选填上面的 器材,要求器材最少) 。通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑 动摩擦力的大小与接触面积的大小 关(选填“有”或“无” ) 。

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