1、粤教科技版 小学科学 三年级上册,第二单元 水与溶解,第10课 能溶解多少物质,在一杯水中持续加盐，盐会一直溶解下去吗？,这杯水能溶解多少食盐？,在一定量的水中，食盐和白砂糖溶解的量会一样吗？,提出问题,猜想2：在一定量的水中，食盐比白砂糖溶解的量大。,作出猜想,猜想1：在一定量的水中，食盐和白砂糖溶解的量会相同。,猜想3：在一定量的水中，白砂糖比食盐溶解的量大。,确定多少水量合适。 加入第一份盐（白砂糖）后可以立刻加入第二、三份盐（白砂糖）吗？ 什么现象代表不能再溶解盐（白砂糖），可以停止加盐（白砂糖）了。 还要注意些什么？,制定计划,讨论,实验步骤,在烧杯中加入30毫升水。 往水中加入一份
2、质量为3克的盐（白砂糖。,实验步骤,在烧杯中加入30毫升水。 往水中加入一份质量为3克的盐（白砂糖）。 搅拌。,实验步骤,在烧杯中加入30毫升水。 往水中加入一份质量为3克的盐（白砂糖）。 搅拌。 待盐（白砂糖）完全溶解后才能再加一份，直至不再溶解为止。 计算出投放盐（白砂糖）的总量。,实验步骤,在烧杯中加入30毫升水。 往水中加入一份质量为3克的盐（白砂糖），然后搅拌。 待盐（白砂糖）完全溶解后才能再加一份，直至不再溶解为止。计算出投放盐（白砂糖）的总量。,计算总量时，最后没有完全溶解的那一份盐（白砂糖）不算。 投放盐（白砂糖）要小心，不要撒在桌面上。 实验结束后把浓盐水（糖水）放好，留待下一个实验用。,温馨提示,实验：在同样多的水中，食盐和白砂糖溶解的量会一样吗。,按照方案进行实验，观察现象并做好记录。,总量,收集证据,得出结论,在一定量的水中能溶解一定量食盐或白砂糖， 但白砂糖比食盐溶解的量大。,食盐（白砂糖）还能从盐水（糖水）里分离出来吗？,拓展延伸,
