ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:18.49KB ,
文档编号:1712446      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1712446.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(冀教版(三起)四上Unit 4 Shopping in the City-Lesson 20 At the Shop-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:40699).docx)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

冀教版(三起)四上Unit 4 Shopping in the City-Lesson 20 At the Shop-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:40699).docx

1、LessonLesson 2020 AtAt thethe ShopShop 教学设计教学设计 教学教学 目标目标 语言知识语言知识 与语言技能与语言技能 使学生能掌握句型:May I help you? I Want to buy. 情感态度情感态度学生对学习英语感兴趣,通过模拟购物,激发学生对生活的热爱。 学习策略学习策略 文化意识文化意识 积极模仿,在游戏活动中培养合作精神。 采用小组计分比赛的评价方式,鼓励学生主动地参与活动。 教教 学学 重重 点点 难难 点点 能较熟练运用 May I help you?I Want to buy. 进行购物交流。 课课 前前 准准 备备 教教 师师

2、 教教 具具 准准 备备 多媒体、实物 资资 料料 链链 接接 纳米盒、网络图片 课时安排1 课时 教教学学过过程程 教学教学 环节环节 时间时间 安排安排 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 教学教学 预设和预设和 反思反思 I.I. ClassClass openingopening 1 9 Greeting.Greeting. Hello! How are you today? We know the new year is coming, Tell you a secret, well hold a party to celebrate the new year .Fir

3、st, Lets singasong Whole class work. 将课文内容和 真实的任务情 景相结合, 带任 务开始学习。 II.II.NewNew ConceptConcept10 together! Review:Review: 1. What can you see from the mind map? 2. Try to find the words you can read. 3、Give the example of mind map, tell the student how to make a mind map! DEMONSTREATEDEMONSTREATE 1.

4、Listentothe dialogue and answer the questions: What does Jenny want to buy? What does Danny want to buy? 2. Follow the mini box to learnhow to read the sentences, Checkthe pronunciations. 3、Give the example sentences,tohelp Whole class work. Evaluate the work Whole class look at thevideo,then answer

5、the questions. Whole class follow the Mini box. 学生通过迅速 抢答复习了关 于 shop 的 词 汇; 通过教师的 展示使学生们 了解思维导图 的做法。 使学生带着问 题听录音, 通过 听读, 跟读,使 学生掌握正确 的发音, 为学生 实际的练习, 打 好基础。 5 10 the students to make conversation individually. LetsLets gogo shoppingshopping ! ! A: May I help you? B: Yes, please. I want to buy _. Wher

6、e are the _? A:Ill show you. Thisway,please. Here they are! B:Thank you. A:You re welcome. To go shopping,buy somethingforthe party well have. T:Now there are many shops,you can find onthescreen,you can choose one ,or you go other shops to buy things for the perform. Exercisethe conversationwith par

7、tners. Group work Group show Evaluate. 先给出例子, 让 学生练习基本 对话。 通过创设购物 的情景, 让学生 来加强口语的 交际。 4Have a test,to check how many things that thestudentshave learned. Wholeclass dothe exercise. 把本节课的知 识点通过测验 进行巩固。 III.III. ClassClass closingclosing 1 Summary. Homework: 1、Send your video about shopping to QQ group. 2、Pleaseprepare fortheprogram earnestly. 通过让学生欣 赏一个学生录 制的购物小片 段, 来巩固拓展 所学新知, 同时 也为孩子们的 作业提交作出 示范。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|