（教学课件）《欢欢喜喜庆国庆》（人教）.pptx

1、人民教育出版社 二年级 | 上册 第一单元 我们的节假日 第三课 欢欢喜喜庆国庆 人民教育出版社 二年级 | 上册 第一单元第一单元 我是小学生啦我是小学生啦 开开心心上学去开开心心上学去 人民教育出版社 二年级 | 上册 歌曲导入 今天是你的生日 今天是你的生日，我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一枚橄榄叶 鸽子在崇山峻岭间飞过 我们祝福你的生日，我的中国 愿你永远没有忧患永远宁静 我们祝福你的生日，我的中国 这是儿女们心中期望的歌 今天是你的生日，我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一棵金色麦穗 鸽子在风风雨雨中飞过 我们祝福你的生日我的中国 愿你逆风起飞雨中获得收获 我们祝福你的生

2、日我的中国 这是儿女们心中期望的歌 期望的歌 人民教育出版社 二年级 | 上册 没错，就是十月一日！ 他们是怎么做的？我们又该怎样庆祝这个节日呢？一起 来学习第3课欢欢喜喜庆国庆吧！ 课题引入我们祖国的生日是哪一天啊？ 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。 祖国也有自己的生日，在那一天里，全国各族人民和全世界的华人同胞 都会为祖国母亲庆祝生日。所以这一天被称为“国庆节”。 人民教育出版社 二年级 | 上册 这面五星红旗的升起代表了什么， 毛泽东主席在天安门城楼宣布了什么？ 一、新中国的生日 学习新知 （一）国庆节的由来 十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢？ 说说是

3、谁，在什么地方升起了第一面五星红旗？ 人民教育出版社 二年级 | 上册 1949年10月1日这一天，整个中华大地沸腾了， 整个世界都震动了！毛泽东主席在北京天安门城楼亲 手升起了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣布中华 人民共和国成立了！从此，每年的十月一日，就成为 全国各族人民隆重欢庆的节日了。十月一日就是我国 的国庆节。 探究分享 算一算：今年是国庆 ( )周年。 人民教育出版社 二年级 | 上册 学习新知 (二)新中国的故事 “故事擂台” 欢迎各小队来到“故事擂台”。隆隆的炮声，把我们 带入烽火连天的年代，今天，我们将在同学们的故事中， 穿越时空，走近英雄，感受英雄。下面有请各队闪亮登 场

4、 人民教育出版社 二年级 | 上册 抗日英雄张六子 1943年2月7日(农历正月初三)清晨，日军包围 行唐上方村，抓捕未走脱的群众于一处，敌人以为 六子年少，逼其供出我方情况，未成，将其打翻在 地捆绑起来毒打，后点燃干草往他身上扔。严寒、 拷打、火烧未使六子吐出一个字，敌人无奈，残暴 地用石头将其砸死。张六子牺牲时年仅14周岁。 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 生的伟大，死的光荣刘胡兰 刘胡兰(1932-1947)，山西文水人，女。1946年在文水县云周西 村积极领导群众投入土地改革和支援前线工作，同年加入中国共产 党。1947年1月12日，在山西军阀阎锡山的军队突然袭击该村时被

5、捕，她在敌人的威胁面前坚贞不屈，大义凛然地说:“只要有一口气 活着，就要为人民干到底。”阎军计穷，又将同时被捕的六个农民 当场铡死，但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下，壮烈牺牲。中共中 央主席毛泽东为她题词:“生的伟大，死的光荣。” 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 小英雄雨来 十二岁的雨来住在晋察冀边区北部的芦花村。他最喜欢 到还乡河耍水，而且本领高超。秋天，爸爸妈妈把雨来送到 夜校读书，接受爱国主义教育。一天夜里，爸爸回来说鬼子 又扫荡了，要到区上集合。第二天，妈妈去送信了。雨来为 了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。面对鬼子糖块、金戒 指的诱惑和凶狠毒打，雨来不为所动，坚决不说出李大

6、叔的 藏身之处。 鬼子要气急败坏地要枪毙雨来，但是他趁鬼子不防备跳 到水里逃走了。 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 探究分享 这里讲述着一个个可歌可泣的故事， 这里回响着一首首英雄的赞歌。为了新 中国的成立，为了人民的幸福，他们前 仆后继，浴血奋战！观看了这些英雄故 事，大家一定是体会多多，感受多多， 下面请同学来说说自己的心里话。 人民教育出版社 二年级 | 上册 新中国来之不易啊！9月30日是中国烈士纪念日， 在那一天里，我们要特别向为新中国献身的英雄们表达 崇敬与怀念之情。 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数英雄战士 的鲜血和

7、生命换来的，五颗黄色的五星角象征着全国各族人 民紧紧团结在中国共产党的周围。 国旗是什么颜色的？上面有什么呢？你知道红色代表什 么吗？一颗大星代表什么？四颗小星代表什么？ 学习新知 (三)祖国的象征 这是什么？ 中华人民共和国国旗。 人民教育出版社 二年级 | 上册 小朋友们，你们看我们的国旗美丽吗？那我们就用歌声来赞美国旗吧！ 国旗、国旗真美丽 国旗国旗真美丽， 金星金星照大地， 我愿变朵小红云， 飞上蓝天亲亲您。 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 想一想：国旗在什么地方升起？ 五星红旗是我国的国旗，是祖国的标志。 探究分享 你还在哪里见过它？ 每当升旗的时候我们应怎么做呢？ 人民

8、教育出版社 二年级 | 上册 在升旗时还会放一首歌曲，你们知道是什么歌吗？ 国歌也是我们国家的标志。 探究分享 义勇军进行曲 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉，筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来!起来!起来! 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进! 冒着敌人的炮火，前进! 前进!前进、进! 这就是国歌。 你还在什么地方什么时候听到播放国歌吗？ 人民教育出版社 二年级 | 上册 我们要面向国旗，和唱国歌，肃立致敬。 探究分享 “升国旗”的时候我们该怎么做呢？ 人民教育出版社 二年级 | 上册 国徽中间是五星照耀下的天安门象征着我们伟大 的祖国

9、，周围是稻穗和齿轮，稻穗象征着农民，齿轮 象征着工人。国徽也代表着中国共产党领导下的全国 人民大团结。 探究分享 这还有一个祖国的标志，你们知道这是什么吗？ 人民教育出版社 二年级 | 上册 你在哪见过国徽？ 课下观察、搜集，看看什么 地方还有国徽？ 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 国旗、国徽、国歌，都是祖国的标志象征。我们人人都要尊重 国旗、国徽、国歌。 情景思考 情景一：一天下午，同学们都回家了， 只有小明和小刚还在操场上。突然，天下起 倾盆大雨。小明刚想回家，看见国旗还在空 中飘扬。这时候小明该怎么办？ 小明赶紧冒着大雨跑到旗杆下，把国 旗降下来。站在不远处的小刚看到小明冒

10、雨保护国旗，连忙跑过去和小明共用一把 伞，把国旗收好。 人民教育出版社 二年级 | 上册 情景思考 情景二：星期一的早上小亮上学迟 到了，同学们都立定站好注视着国旗的 升起。这时小亮急急忙忙跑来了，他应 该怎么办？ 人民教育出版社 二年级 | 上册 情景思考 情景三： 把小国旗带回了家，小心的放在了 自己的书桌前。 人民教育出版社 二年级 | 上册 情景四：小兰要把人民币做成工艺品， 这时小丽看见了，她该怎么办？ 国旗、人民币等，它们都是祖国的象征和标志，我们要自觉 尊重和爱护，我们要为生在这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪。 情景思考 小丽立马阻止了小兰，并且告诉她人民 币也是国家的标志之一，不

11、能随意破环。 人民教育出版社 二年级 | 上册 大家欢聚在天安门前，天安门前还布 置了图案精美的花坛。 二、庆祝我们共同的节日 （一）世界各地的人怎么庆祝国庆节 学习新知 十月一日这一天，人们用各种不同的形式庆贺祖国妈妈的生日。 人民教育出版社 二年级 | 上册 人们在大门口挂上了国旗，举行庆国庆文艺演出。 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 海外同胞心系祖国，他们也在各地庆祝国 庆节，向我们的祖国表示祝贺！ 探究分享 人民教育出版社 二年级 | 上册 国庆节是我们共同的节日，大家都为自己是中国人感到骄傲和自豪！ 探究分享 从田野到山林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在

12、欢乐之中！ 人民教育出版社 二年级 | 上册 阅读课本第十三页，看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的？ 然后说一说。 （1）医生：留守病房，关爱病人，呵护祖国人民的身体健康。 （2）解放军战士：驻守边关，保卫祖国疆土。 （3）建筑工人：认真工作，为祖国建设添砖加瓦。 （4）农民：辛勤劳作，生产人民必需的粮食。 （5）其他工作人员：坚守岗位，为人民服务。 学习新知 （二）身边的人怎样庆祝国庆节 人民教育出版社 二年级 | 上册 不同工作岗位上的人都在共同建设自己的国家，这是他 们庆祝国庆节的方式。 小调查：调查身边的人准备怎样读过国庆节，填写下表。 探究分享 被调查的人工作工作内容国庆准备 人民教

13、育出版社 二年级 | 上册 （三）我们庆国庆 说一句祝福祖国妈妈的话。 表演节目。 绘画、制作。 其他。 学习新知 今年的国庆节就快到了，我们在日历上查一查，看看离国 庆节还有多少天？ 作为祖国妈妈的孩子，我们可以用什么形式庆祝国庆节？ 人民教育出版社 二年级 | 上册 今天，同学们了解到了很多关于国庆节的知识，大家还 准备用自己最喜欢的方式庆祝祖国妈妈的生日。同学们，让 我们唱起来，跳起来，尽情表达对祖国妈妈的热爱吧！ 课堂总结 人民教育出版社 二年级 | 上册 歌曲欣赏 国家 一玉口中国，一瓦顶成家 都说国很大，其实一个家 一心装满国，一手撑起家 家是最小国，国是千万家 在世界的国，在天地的家 有了强的国，才有富的家 国的家住在心里，家的国以和矗立 国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢 国的每一寸土地，家的每一个足迹 国与家连在一起，创造地球的奇迹 国是我的国 家是我的家 我爱我的国 我爱我的家 我爱我国家 人民教育出版社 二年级 | 上册 更多教学资源持续更新，请关注公众号更多教学资源持续更新，请关注公众号:小学第一资料小学第一资料