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新人教版一年级语文上册第一单元口语交际 我说你做我说你做 教材分析教材分析: :有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们有了互相交 流的时间和空间。 这次口语交际的内容就是“我说你做”。 通过游戏， 学生在说话和听话的过程中进行交流，在相互的交流中学会表达，学 会倾听。 教学目标教学目标: : 1.通过观察插图和倾听老师的讲解， 能够清楚地知道本次口语交际的 内容和要求。 2.在相互的交流活动中能大声地表达自己的想法， 并且能注意倾听别 人说话。 3.培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。 课前准备课前准备: :课件、方法提示条 课时安课时安排排: :1 课时 教学过程教学过程： 一、 创设情境，导入新课 1、老师和学生一起玩拍手游戏。 （学生用眼睛仔细观察，做动作） 2、老师说，学生听，做动作。 二、出示课题，开展有趣的活动。 1、角色安排：指挥官、裁判员、小队员 2、老师发口令，找出小队员的小秘诀：我会注意听。 3、学生发口令，找出指挥官的小秘诀：我要大声说。 4、老师发口令，找出小秘诀：我能仔细想。 三、我唱你做 1、第一遍：听歌曲，根据指示做动作。 2、第二遍：小结做错的原因，认真听，做动作。 四、学习听长口令 1、学会用礼貌用语。 2、先听清楚、听全部，再行动。 五、学生互相练习发口令，做动作，并展示。 六、总结
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