温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1794376.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（小黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（第六单元-阅读-21 智取生辰纲-教案、教学设计-市级公开课-部编版语文九年级上册(配套课件编号：a006b).docx）为本站会员（小黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
智取生辰纲教学设计智取生辰纲教学设计 教学目标：教学目标： 1、 比较早期白话词语与现代汉语的不同，体会古今汉语的联系与区别。 2、 整体感知文章内容，概括小说故事情节。 3、 探究生辰纲丢失的原因，分析文中主要人物的性格特点。 教学重难点：教学重难点： 探究生辰纲丢失的原因，分析文中主要人物的性格特点。 、 教学过程：教学过程： 一、导入新课 由四大名著引出水浒传 ，介绍杨志。引出本文。 二、预习检查 课件展示文中的一些白话词语， 由学生比较它们与现代汉语的不同。 感受语言的变化发 展。 三、梳理情节 1、 快速默读课文，用简洁的语言概括小说的故事情节。 2、 在概括的基础上，为相应的情节拟写小标题。 四、活动探究 1、 两队人马，一路是以杨志为首的押送队，一路是以晁盖为首的智取队，双方是如何 “斗智”的？在文中有哪些具体表现。 2、 为什么精明、谨慎的杨志押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？从中你得到了什么启 示？ 五、拓展延伸 1、 杨志失掉生辰纲去了哪？杨志是自愿落草的吗？了解水浒传 。 2、 推荐阅读。 六、板书设计 智取生辰纲 智藏行踪智用天时 改变行辰智智用地利 挑选路径智用人和 察问枣客智用计谋
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
