ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:1 ,大小:13.93KB ,
文档编号:1840758    下载:注册后免费下载
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1840758.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(第4课 可爱的家-演唱 外婆的澎湖湾-教案、教学设计-市级公开课-人音版(简谱)五年级上册音乐(配套课件编号:71704).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第4课 可爱的家-演唱 外婆的澎湖湾-教案、教学设计-市级公开课-人音版(简谱)五年级上册音乐(配套课件编号:71704).docx

1、人音版第九册第四课可爱的家演唱曲目 外婆的澎湖湾 一、教材分析 外婆的澎湖湾 由台湾著名的民谣创始人叶佳修创作的一首脍炙人口的校园民谣。 是 一首曲调优美的抒情歌曲。歌曲为 4/4 拍,宫调式二段体结构。歌曲的第一部分从低音区缓 缓进入,曲调平稳,节奏跳跃富有动感,即刻使人联想到,漫步在童年时熟悉的沙滩上,留 下一步一个脚印的生动情景。歌曲的第二部分,节奏顿时拉宽,旋律舒展,情绪亲切热情。 进一步表现了对童年生活的赞美之情。 二、教学目标 1、知识与技能目标:引导学生准确地掌握歌曲节奏难点,以及打击乐器的使用与创编。 2、过程与方法目标:引导学生充分体会歌曲的情感,用轻快活泼优美的声音表演唱歌

2、曲。 3、情感态度与价值观目标:引导学生通过对歌曲的学习使学生对台湾校园歌曲有初步的了 解以及感受其轻松、亲切对家乡的热爱之情。 三、教学重难点 1、引导学生充分体会歌曲情绪,用轻快、活泼的声音演唱歌曲,激发在欣赏、感知体验音 乐积极的思维与联想。 2、引导学生准确地掌握节奏难点,通过每个环节的学习,激发孩子对美丽家园的赞美和对 童年美好时光的怀想。 四、教具准备 多媒体课件、打击乐器 五、教学过程 (一)情境导入,激发兴趣 1、师生问好(练声) 2、音乐之旅的快车即将到站-宝岛台湾,引出课题 (二)参与学习,感受体验 1、初听歌曲,引导学生感受歌曲速度与情绪-中速且轻快地 2、复听歌曲,引导

3、学生用“la”音小声哼唱,并感受歌曲中表达了怎样的情感 3、学唱歌曲,引导学生有节奏的朗读歌词并解决节奏难点 4、教师跟伴奏教唱,着重示范难点处,并解决需要纠正的地方,学唱歌曲的前半部分 5、引导学生运用相同的方法学唱歌曲的后半部分,并注意节奏难点与反复记号的演唱方法 6、引导学生有感情的完整演唱歌曲 7、引导学生以小组接龙的方式合作演唱歌曲 (三)创作表现,寓歌于乐 1、引导学生通过对歌曲的理解,自选打击乐器为歌曲进行创编活动 2、引导学生展示创编成果,并与其他同学合作表演,进行互评 (四)拓展延伸,结束课堂 1、简介作者叶佳修及其的作品,以及勾起对童年美好时光的怀想,对美丽家乡的赞美之情 2、音乐之旅的快车到站,总结并结束课堂

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|