1、第第 3 3 课课中宫收紧中宫收紧 教学目标：教学目标： 1 理解“中宫收紧”的基本规律； 2 遵循书法“中宫收紧”的基本规律，练习书写“奥、处、无”等字。 教学重、难点：教学重、难点：遵循书法的基本规律，写好“奥、处、无”等字。 教学方法：教学方法：描红临摹练习 教学准备：教学准备：笔墨纸砚 总第课时执行时间 教学设计设计与修改说明 一 导入 1.板书课题中宫收紧 2.什么是“中宫收紧”？ 为什么要中宫收紧？ 怎么中宫收紧？ 二 新授 1. 出示“奥”字： （1）学生观察。 （2） “奥”的结构有什么特点？上部中央的笔画较多，写 时要注意些什么？ （3） “奥”字写时要中宫收紧外，还要注意些
2、什么？ 2.出示“广”字： （1）学生观察“广”字。 （2） “广”字写时需注意些什么？ 交流，小结： “广”的中宫部位的笔画要写得紧凑，外围 笔画要写得舒展。 （4）学生练习书写。 （5）展示、品评。 三 欣赏与探究 1.出示欧体的“宝” 、颜体的“举” 、赵体的“宝”字和柳 体的“密”字： (1)学生欣赏。 (2)仔细观察，这几个字的中宫在什么地方？柳体“密”中 间的“心”是怎么处理的？ (3)交流。 2.出示名胜书迹“昆明大观楼长联” ： (1)欣赏后谈谈感受。 (2)小结介绍楹联的特点。 四 练习： 1.出示“奥、深、举、无、宝”字： （1）学生观察这几个字。 （2）说说这几个字写时需注意些什么？ （3）交流，学生练习书写。 （4）展示、品评、小结。 五 作业 1.完成“练习页”的“奥、深、广”字； 2.写好后晾干剪下上交。 教学后记：
