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教学目标： 1、初步理解和掌握被减数中间有 0、 末尾有 0 的连续退位减 法，会计算被减数中间有 0、末尾有 0 的连续退位减法。 2、培养学生运用数学知识解决问题的能力。 教学重点： 1、理解被减数中间、末尾有 0 的退位减法的算法。 2、正确熟练地计算被减数中间、末尾有 0 的退位减法。 教学用具： 课件 教学过程： 一、复习： 46576= 说说：笔算减法时应注意什么？ 二、新授： 1、出示例 3：你从题中知道了什么？问题是什么？ 2、怎样列式呢？ 3、你会计算吗？ 尝试计算 同桌交流怎样算的？ 指名板演：说说是怎样算的？ 4、课件演示： 个位不够减 ，向十位借。十位上是 0，该怎么办呢？ 5、算得对不对呢？来验算一下。 尝试验算 交流是怎样验算的？ 6、小结验算方法： 被减数差=减数 差+减数=被减数 三、检测： 500268420563061971000520 四、作业： P44 第 5 题
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