教学目标: 1、初步理解和掌握被减数中间有 0、 末尾有 0 的连续退位减 法,会计算被减数中间有 0、末尾有 0 的连续退位减法。 2、培养学生运用数学知识解决问题的能力。 教学重点: 1、理解被减数中间、末尾有 0 的退位减法的算法。 2、正确熟练地计算被减数中间、末尾有 0 的退位减法。 教学用具: 课件 教学过程: 一、复习: 46576= 说说:笔算减法时应注意什么? 二、新授: 1、出示例 3:你从题中知道了什么?问题是什么? 2、怎样列式呢? 3、你会计算吗? 尝试计算 同桌交流怎样算的? 指名板演:说说是怎样算的? 4、课件演示: 个位不够减 ,向十位借。十位上是 0,该怎么办呢? 5、算得对不对呢?来验算一下。 尝试验算 交流是怎样验算的? 6、小结验算方法: 被减数差=减数 差+减数=被减数 三、检测: 500268420563061971000520 四、作业: P44 第 5 题