ImageVerifierCode 换一换
格式:ZIP , 页数:0 ,大小:1.33MB ,
文档编号:1905154      下载积分:5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1905154.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(二、两、三位数除以两位数-7、连除实际问题练习-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号:b1b55).zip)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

二、两、三位数除以两位数-7、连除实际问题练习-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号:b1b55).zip

1、用连除解决实际问题练习教学设计教学内容:苏教版四年级上册第 16-17 页。教学目标:1.学会运用连除的方法解决问题,能根据不同的问题选择合适的方法解答。2.沟通新旧知识之间的联系,让学生在已有的知识经验基础上建构新知。3.在解决问题的过程中,体会到知识的价值,进一步提升学生学习数学的兴趣。教学准备:教学课件。教学过程:1、课堂导入:师:这节课我们进行连除练习。二、基本练习:1.第 15 题师:展示学生作业,学生评价。优点、不足。师:说说:通过计算这 4 道题,你有什么收获?生:什么时候商是两位数,什么时候商是一位数?师:你是用什么方法检验的?2.第 16 题。出示两组对比题,师:请分别按照运

2、算顺序口算这两组题。比较每组的两题计算过程,你有什么发现?连续除以两个数,等于除以这两个数的乘积。除法的性质。用字母表示为?(abc=a(bc) )3.师:有了除法的性质作基础,我们可以对一些题目进行简算。第 17 题。师:你觉得这些题可以如何简算?学生口答,ppt 呈现运算过程和结果。小结:利用运算律进行简算的时候,要因地制宜。我们一起来看看数学知识的实际应用:三、生活应用:1.第 18 题师:请生读题。 (其余学生闭上眼睛。 )师:你能列出综合算式解决这道题吗?呈现两种不同的列式方法。追问:这两种方法有什么不同?(第一步算;第二步算)2.第 19 题。展览馆。男、女生分组解决(1) (2)

3、题。学生汇报。师:为什么第一题使用连乘的方法,而第二题使用连除的方法。3.第 20 题。请三位学生板演,分别计算出小军、小华、小力所买蛋糕的单价!师:这道题中信息很多,让人眼花缭乱,你能不能想个好办法让信息看起来更加清晰呢?师:这道题信息很多,情况复杂,如果让一个人单独完成,需要的时间会比较长,你有什么比较好的方法能够缩短时间呢?(请三人板演,其余学生在小组长的分配下合作完成。 )学生汇报,说说是怎么做的?4、拓展延伸:书上思考题:学生独立思考,汇报交流。5、小结全课:师:本节课你有什么收获? 42037=1407=20 420(37)=42021=20 450303=153=5 450(303)=45090=5

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|