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11. 多姿多彩的民间艺术教学目标: 1. 让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力; 2.知道这些民间艺术的来源，激发学生对这些民间艺术的热爱; 教学重点和难点: 教学重点:让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力。 教学难点: 知道这些民间艺术的来源，激发学生对这些民间艺术的热爱。教学准备:PPT 、搜集关于民间艺术的物品或图片课时安排:2 课时 第1课时教学过程 一、激趣引入。1.观看视频：街头民间艺术 2.说一说：你知道这是什么民间艺术吗？你觉得怎么样？你还知道哪些有趣的民间艺术呢？ 3.教师介绍：吹糖人是旧时北京的一个行业，北京话为“吹糖人儿”，中国民间手工艺品之一。小贩们肩挑挑子走街串巷，挑子一头是一个带架的长方柜，柜子下面有一个半圆形开口木圆笼，里面有一个小炭炉，炉上的一个大勺里放满了糖稀（是麦芽糖溶化所得）。据传，吹糖人儿祖师爷是明朝宰相刘伯温。4.师揭示课题：
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