11. 多姿多彩的民间艺术
教学目标:
1. 让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力;
2.知道这些民间艺术的来源,激发学生对这些民间艺术的热爱;
教学重点和难点:
教学重点:让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力。
教学难点: 知道这些民间艺术的来源,激发学生对这些民间艺术的热爱。
教学准备:PPT 、搜集关于民间艺术的物品或图片
课时安排:2 课时
第1课时
教学过程
一、激趣引入。
1.观看视频:《街头民间艺术》
2.说一说:
① 你知道这是什么民间艺术吗?你觉得怎么样?
② 你还知道哪些有趣的民间艺术呢?
3.教师介绍:吹糖人是旧时北京的一个行业,北京话为“吹糖人儿”,中国民间手工艺品之一。小贩们肩挑挑子走街串巷,挑子一头是一个带架的长方柜,柜子下面有一个半圆形开口木圆笼,里面有一个小炭炉,炉上的一个大勺里放满了糖稀(是麦芽糖溶化所得)。据传,吹糖人儿祖师爷是明朝宰相刘伯温。
4.师揭示课题: