1、 四川省乐山市 2014 年中考数学试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1 (3 分) (2014乐山)2 的绝对值是( ) A 2 B 2 C D 考点: 绝对值. 分析: 根据负数的绝对值等于它的相反数解答 解答: 解:2 的绝对值是 2, 即|2|=2 故选 A 点评: 本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相 反数;0 的绝对值是 0 2 (3 分) (2014乐山)如图,OA 是北偏东 30方向的一条射线,若射线 OB 与射线 OA 垂 直,则 OB 的方位角是( ) A 北偏西 30 B 北偏西 60 C 东偏北 30 D 东偏北 6
2、0 考点: 方向角. 分析: 根据垂直,可得AOB 的度数,根据角的和差,可得答案 解答: 解;若射线 OB 与射线 OA 垂直, AOB=90, 1=60, OB 是北偏西 60, 故选:B 点评: 本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西 3 (3 分) (2014乐山)苹果的单价为 a 元/千克,香蕉的单价为 b 元/千克,买 2 千克苹果 和 3 千克香蕉共需( ) A (a+b)元 B (3a+2b)元 C (2a+3b)元 D 5(a+b)元 考点: 列代数式. 分析: 用单价乘数量得出,买 2 千克苹果和 3 千克香蕉的总价,再进一步相加即可 解答: 解
3、:单价为 a 元的苹果 2 千克用去 2a 元,单价为 b 元的香蕉 3 千克用去 3b 元, 共用去: (2a+3b)元 故选:C 点评: 此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系 4 (3 分) (2014乐山)如图所示的立体图形,它的正视图是( ) A B C D 考点: 简单组合体的三视图. 分析: 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中 解答: 解:从正面看,应看到一个躺着的梯形,并且左边的底短, 故选:B 点评: 本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图 5 (3 分) (2014乐山)如表是 10 支不同
4、型号签字笔的相关信息,则这 10 支签字笔的平均 价格是( ) 型号 A B C 价格(元/支) 1 1.5 2 数量(支) 3 2 5 A 1.4 元 B 1.5 元 C 1.6 元 D 1.7 元 考点: 加权平均数. 分析: 平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数 解答: 解:该组数据的平均数=(13+1.52+25)=1.6(元) 故选 C 点评: 本题考查的是加权平均数的求法 本题易出现的错误是求 1,1.5,2 这三个数的平均 数,对平均数的理解不正确 6 (3 分) (2014乐山)若不等式 ax20 的解集为 x2,则关于 y 的方程 ay+2=0 的解 为(
5、 ) A y=1 B y=1 C y=2 D y=2 考点: 解一元一次不等式;一元一次方程的解. 分析: 根据不等式 ax20 的解集为 x2 即可确定 a 的值, 然后代入方程, 解方程求得 解答: 解:解 ax20,移项,得:ax2, 解集为 x2, 则 a=1, 则 ay+2=0 即y+2=0, 解得:y=2 故选 D 点评: 本题考查了不等式的解法以及一元一次方程的解法,正确确定 a 的值是关键 7 (3 分) (2014乐山)如图,ABC 的顶点 A、B、C 在边长为 1 的正方形网格的格点上, BDAC 于点 D则 CD 的长为( ) A B C 来源:学科网 D 考点: 勾股定
6、理;三角形的面积. 分析: 利用勾股定理求得相关线段的长度, 然后由面积法求得 BD 的长度; 最后在直角BCD 中,利用勾股定理来求 CD 的长度 解答: 解:如图,由勾股定理得 AC= BC2= ACBD,即 22= BD BD= 在直角BCD 中,由勾股定理知,CD= 故选:C 点评: 本题考查了勾股定理, 三角形的面积 利用面积法求得线段 BD 的长度是解题的关键 8 (3 分) (2014乐山)反比例函数 y= 与一次函数 y=kxk+2 在同一直角坐标系中的图象 可能是( ) A B C D 考点: 反比例函数的图象;一次函数的图象. 分析: 根据反比例函数所在的象限判定 k 的符
7、号,然后根据 k 的符号判定一次函数图象所经 过的象限 解答: 解:A、如图所示,反比例函数图象经过第一、三象限,则 k0所以一次函数图象 经过的一、三象限,与图示不符故本选项错误; B、如图所示,反比例函数图象经过第二、四象限,则 k0k+20,所以一次函 数图象经过的一、二、四象限,与图示不符故本选项错误; C、如图所示,反比例函数图象经过第二、四象限,则 k0k+20,所以一次函 数图象经过的一、二、四象限,与图示不符故本选项错误; D、如图所示,反比例函数图象经过第二、四象限,则 k0k+20,所以一次函 数图象经过的一、二、四象限,与图示一致故本选项正确; 故选:D 点评: 本题主要
8、考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质, 要掌握它们的性质才 能灵活解题 9 (3 分) (2014乐山)在ABC 中,AB=AC=5,sinB= ,O 过点 B、C 两点,且O 半径 r=,则 OA 的值( ) A 3 或 5 B 5 C 4 或 5 D 4 考点: 垂径定理;等腰三角形的性质;勾股定理;解直角三角形. 专题: 分类讨论 分析: 作 ADBC 于 D,由于 AB=AC=5,根据等腰三角形的性质得 AD 垂直平分 BC,则根据 垂径定理的推论得到点 O 在直线 AD 上,连结 OB,在 RtABD 中,根据正弦的定义 计算出 AD=4,根据勾股定理计算出 BD=3,再在
9、 RtOBD 中,根据勾股定理计算出 OD=1,然后分类讨论:当点 A 与点 O 在 BC 的两旁,则 OA=AD+OD;当点 A 与点 O 在 BC 的同旁,则 OA=ADOD 解答: 解:如图, 作 ADBC 于 D, AB=AC=5, AD 垂直平分 BC, 点 O 在直线 AD 上, 连结 OB, 在 RtABD 中,sinB= , AD=4, BD=3, 在 RtOBD 中,OB=,BD=3, OD=1, 当点 A 与点 O 在 BC 的两旁,则 OA=AD+OD=4+1=5; 当点 A 与点 O 在 BC 的同旁,则 OA=ADOD=41=3, 即 OA 的值为 3 或 5 故选
10、A 点评: 本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂 直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧也考查了等腰三角形的性质和勾股定 理 10 (3 分) (2014乐山)如图,点 P(1,1)在双曲线上,过点 P 的直线 l1 与坐标轴分 别交于 A、B 两点,且 tanBAO=1点 M 是该双曲线在第四象限上的一点,过点M 的直线 l2 与双曲线只有一个公共点,并与坐标轴分别交于点 C、点 D则四边形 ABCD 的面积最小 值为( ) A 10 B 8 C 6 D 不确定 考点: 反比例函数综合题;根的判别式;待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比 例函数
11、解析式;反比例函数与一次函数的交点问题. 专题: 综合题;待定系数法;配方法;判别式法 分析: 根据条件可以求出直线 l1 的解析式,从而求出点 A、点 B 的坐标;根据条件可以求出 反比例函数的解析式为 y= ,从而可以设点 M 的坐标为(a, ) ;设直线 l2 的解 析式为 y=bx+c, 根据条件“过点 M 的直线 l2 与双曲线只有一个公共点”可以得到 b=, c= ,进而得到 D 的坐标为(0, ) 、点 C 的坐标为(2a,0) ;由 ACBD 得到 S 四边形 ABCD= ACBD,通过化简、配方即可得到 S 四边形 ABCD=8+2()2, 从而可以求出 S 四边形 ABCD
12、 的最小值为 8 解答: 解:设反比例函数的解析式为 y= , 点 P(1,1)在反比例函数 y= 的图象上, k=xy=1 反比例函数的解析式为 y= 设直线 l1 的解析式为 y=mx+n, 当 x=0 时,y=n,则点 B 的坐标为(0,n) ,OB=n 当 y=0 时,x= ,则点 A 的坐标为( ,0) ,OA= tanBAO=1,AOB=90, OB=OA n= m=1 点 P(1,1)在一次函数 y=mx+n 的图象上, m+n=1 n=2 点 A 的坐标为(2,0) ,点 B 的坐标为(0,2) 点 M 在第四象限,且在反比例函数 y= 的图象上, 可设点 M 的坐标为(a,
13、) ,其中 a0 设直线 l2 的解析式为 y=bx+c, 则 ab+c= c= ab y=bx ab 直线 y=bx ab 与双曲线 y= 只有一个交点, 方程 bx ab= 即 bx2( +ab)x+1=0 有两个相等的实根 ( +ab)24b=( +ab)24b=( ab)2=0 =ab b=,c= 直线 l2 的解析式为 y=x 当 x=0 时,y= ,则点 D 的坐标为(0, ) ; 当 y=0 时,x=2a,则点 C 的坐标为(2a,0) AC=2a(2)=2a+2,BD=2( )=2+ ACBD, S 四边形 ABCD= ACBD = (2a+2) (2+ ) =4+2(a+ )
14、 =4+2()2+2 =8+2()2 2()20, S 四边形 ABCD8 当且仅当=0 即 a=1 时,S 四边形 ABCD 取到最小值 8 故选:B 点评: 本题考查了用待定系数法求反比例函数及一次函数的解析式、根的判别式、双曲线与 直线的交点等知识,考查了用配方法求代数式的最值,突出了对能力的考查,是一道 好题 二、填空题(每小题 3 分,共 18 分) 11 (3 分) (2014乐山)当分式有意义时,x 的取值范围为 x2 考点: 分式有意义的条件. 分析: 分式有意义,分母 x20,易求 x 的取值范围 解答: 解:当分母 x20,即 x2 时,分式有意义 故填:x2 点评: 本题
15、考查了分式有意义的条件从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义分母为零; (2)分式有意义分母不为零; (3)分式值为零分子为零且分母不为零 12 (3 分) (2014乐山)期末考试后,小红将本班 50 名学生的数学成绩进行分类统计,得 到如图的扇形统计图,则优生人数为 10 考点: 扇形统计图. 分析: 用总人数乘以对应的百分比即可求解 解答: 解:50(116%36%28%) =500.2 =10(人) 故优生人数为 10, 故答案是:10 点评: 本题考查的是扇形统计图的运用,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小 13 (3 分) (2014乐山)若 a=2,a2b=3
16、,则 2a24ab 的值为 12 考点: 因式分解-提公因式法. 分析: 首先提取公因式 2a,进而将已知代入求出即可 解答: 解:a=2,a2b=3, 2a24ab=2a(a2b)=223=12 故答案为:12 点评: 此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键 14 (3 分) (2014乐山)如图,在ABC 中,BC 边的中垂线交 BC 于 D,交 AB 于 E若 CE 平分ACB,B=40,则A= 60 度 考点: 线段垂直平分线的性质. 分析: 根据线段垂直平分线得出 BE=CE,推出B=BCE=40,求出ACB=2BCE=80,代 入A=180BACB 求出即可
17、解答: 解:DE 是线段 BC 的垂直平分线, BE=CE, B=BCE=40, CE 平分ACB, ACB=2BCE=80, A=180BACB=60, 故答案为:60 点评: 本题考查了等腰三角形性质, 线段垂直平分线性质, 三角形内角和定理的应用, 注意: 线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等 15 (3 分) (2014乐山) 如图 在正方形 ABCD 的边长为 3, 以 A 为圆心, 2 为半径作圆弧 以 D 为圆心,3 为半径作圆弧若图中阴影部分的面积分为 S1、S2则 S1S2= 9 考点: 整式的加减. 分析: 先求出正方形的面积,再根据扇形的面积公式求出以 A 为圆心
18、,2 为半径作圆弧以 D 为圆心,3 为半径作圆弧的两扇形面积,再求出其差即可 解答: 解:S 正方形=33=9, S 扇形 ADC=, S 扇形 EAF=, S1S2=(S 正方形S 扇形 ADC)=(9)=9 故答案为:9 点评: 本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键 16 (3 分) (2014乐山)对于平面直角坐标系中任意两点 P1(x1,y1) 、P2(x2,y2) ,称 |x1x2|+|y1y2|为 P1、P2 两点的直角距离,记作:d(P1,P2) 若 P0(x0,y0)是一定 点,Q(x,y)是直线 y=kx+b 上的一动点,称 d(P0,Q
19、)的最小值为 P0 到直线 y=kx+b 的 直角距离令 P0(2,3) O 为坐标原点则: (1)d(O,P0)= 5 ; (2)若 P(a,3)到直线 y=x+1 的直角距离为 6,则 a= 2 或10 考点: 一次函数图象上点的坐标特征;点的坐标. 专题: 新定义;分类讨论 分析: (1)根据题中所给出的两点的直角距离公式即可得出结论; (2)先根据题意得出关于 x 的式子,再由绝对值的几何意义即可得出结论 解答: 解: (1)P0(2,3) O 为坐标原点, d(O,P0)=|20|+|30|=5 故答案为:5; (2)P(a,3)到直线 y=x+1 的直角距离为 6, 设直线 y=x
20、+1 上一点 Q(x,x+1) ,则 d(P,Q)=6, |ax|+|3x1|=6,即|ax|+|x+4|=6, 当 ax0,x4 时,原式=ax+x+4=6,解得 a=2; 当 ax0,x4 时,原式=xax4=6,解得 a=10 故答案为:2 或10 点评: 本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点, 熟知一次函数图象上给点的坐标一定适 合此函数的解析式是解答此题的关键 三、每小题 9 分,共 27 分 17 (9 分) (2014乐山)计算:+(2014)02cos30( )1 考点: 实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值. 分析: 本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函
21、数值、二次根式化简四个考点针对每个 考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果 解答: 解;原式=2+12 =1 点评: 本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型解决此类题目的关 键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对 值等考点的运算 18 (9 分) (2014乐山)解方程: =1 考点: 解分式方程. 专题: 计算题 分析: 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分 式方程的解 解答: 解:去分母得:x23x+3=x2x, 移项合并得:2x=3, 解得:x=1.5, 经检验 x=1.5 是分
22、式方程的解 点评: 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整 式方程求解解分式方程一定注意要验根 19 (9 分) (2014乐山)如图,在ABC 中,AB=AC,四边形 ADEF 是菱形,求证:BE=CE 考点: 菱形的性质;全等三角形的判定与性质. 专题: 证明题 分析: 根据四边形 ADEF 是菱形,得 DE=EF,ABEF,DEAC 可证明DFEFCE,即可 得出 BE=CE 解答: 证明:四边形 ADEF 是菱形, DE=EF,ABEF,DEAC, C=BED,B=CEF, AB=AC, B=C, 在DFE 和FCE 中, , DFEFCE, BE
23、=CE 点评: 本题考查了菱形的性质以及全等三角形的判定和性质,是基础题,比较简单 四、每小题 10 分,共 30 分 20 (10 分) (2014乐山)在一个不透明的口袋里有标号为 1,2,3,4,5 的五个小球,除 数字不同外,小球没有任何区别,摸球前先搅拌均匀,每次摸一个球 (1)下列说法: 摸一次,摸出一号球和摸出 5 号球的概率相同; 有放回的连续摸 10 次,则一定摸出 2 号球两次; 有放回的连续摸 4 次,则摸出四个球标号数字之和可能是 20 其中正确的序号是 (2)若从袋中不放回地摸两次,求两球标号数字是一奇一偶的概率 考点: 来源:163文库 列表法与树状图法. 专题:
24、计算题 分析: (1)1 号与 5 号球摸出概率相同,正确; 不一定摸出 2 号球,错误; 5+5+5+5=20,可能,正确; (2)列表得出所有等可能的情况数,找出两球标号数字是一奇一偶的情况数,即可 求出所求的概率 解答: 解: (1)1 号与 5 号球摸出概率相同,正确; 不一定摸出 2 号球,错误; 若 5+5+5+5=20,可能,正确; 故答案为:; (2)列表如下: 1 2 3 4 5 1 (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) 2 (2,1) (2,3) (2,4) (2,5) 3 (3,1) (3,2) (3,4) (3,5) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (
25、4,5) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) 所有等可能的情况有 20 种,其中数字是一奇一偶的情况有 12 种, 则 P(一奇一偶)= 点评: 此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比 21 (10 分) (2014乐山)如图,在梯形 ABCD 中,ADBC,ADC=90,B=30,CEAB, 垂足为点 E若 AD=1,AB=2,求 CE 的长 考点: 直角梯形;矩形的判定与性质;解直角三角形. 分析: 利用锐角三角函数关系得出 BH 的长,进而得出 BC 的长,即可得出 CE 的长 解答: 解:过点 A 作 AHBC 于 H,则 AD=HC
26、=1, 在ABH 中,B=30,AB=2, cos30=, 即 BH=ABcos30=2=3, BC=BH+BC=4, CEAB, CE= BC=2 点评: 此题主要考查了锐角三角函数关系应用以及直角三角形中 30所对的边等于斜边的一 半等知识,得出 BH 的长是解题关键 选做题 22 (10 分) (2014乐山)已知 a 为大于 2 的整数,若关于 x 的不等式无解 (1)求 a 的值; (2)化简并求(1)+的值 考点: 解一元一次不等式组;分式的化简求值. 分析: (1)首先解第一个不等式,然后根据不等式组无解即可得到关于 a 的不等式从而求 解; (2)首先对括号内的式子进行通分相减
27、,然后进行同分母的分式的加法计算即可, 最后代入 a 的值计算即可 解答: 解: (1)解不等式 2xa0 得:x , 则 2, 解得:a4, 又a 为大于 2 的整数, a=3; (2)原式=+= 原式= 点评: 本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断还可以观 察不等式的解,若 x较小的数、较大的数,那么解集为 x 介于两数之间 23 (2014乐山)如图,在平行四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 交于点 OM 为 AD 中点, 连接 CM 交 BD 于点 N,且 ON=1 (1)求 BD 的长; (2)若DCN 的面积为 2,求四边形 ABCM 的面积 考点
28、: 相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 专题: 计算题 分析: (1)由四边形 ABCD 为平行四边形,得到对边平行且相等,且对角线互相平分,根据 两直线平行内错角相等得到两对角相等, 进而确定出三角形MND 与三角形 BCN 相似, 由相似得比例,得到 DN:BN=1:2,设 OB=OD=x,表示出 BN 与 DN,求出 x 的值, 即可确定出 BD 的长; (2)由相似三角形相似比为 1:2,得到 NC=2MN,根据三角形 MND 与三角形 DNC 高相等,底边之比即为面积之比,由三角形 DCN 面积求出 MND 面积,进而求出三角 形 DCM 面积,表示出平行四边形 ABCD 面
29、积与三角形 MCD 面积,即可求出平行四边 形 ABCD 面积 解答: 解: (1)平行四边形 ABCD, ADBC,AD=BC,OB=OD, DMN=BCN,MDN=NBC,来源:163文库 MNDCNB, =, M 为 AD 中点, MD= AD= BC,即= , = ,即 BN=2DN, 设 OB=OD=x,则有 BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x1, x+1=2(x1) , 解得:x=3, BD=2x=6; (2)MNDCNB,且相似比为 1:2, MN:CN=1:2, SMND:SCND=1:4, DCN 的面积为 2, MND 面积为 , MCD 面积为 2.5, S
30、平行四边形 ABCD=ADh,SMCD= MDh= ADh, S 平行四边形 ABCD=4SMCD=10 点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质, 熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的 关键 五、每小题 10 分,共 20 分 24 (10 分) (2014乐山)某校一课外小组准备进行“绿色环保”的宣传活动,需要制作宣传 单,校园附近有甲、乙两家印刷社,制作此种宣传单的收费标准如下: 甲印刷社收费 y(元)与印制数 x(张)的函数关系如下表: 印制 x(张) 100 200 300 收费 y(元) 15 30 45 乙印刷社的收费方式为:500 张以内(含 500 张) ,按每张 0.2
31、0 元收费;超过 500 张部分, 按每张 0.10 元收费 (1)根据表中规律,写出甲印刷社收费 y(元)与印数 x(张)的函数关系式; (2)若该小组在甲、乙两家印刷社共印制 400 张宣传单,用去 65 元,问甲、乙两家印刷社 个印多少张? (3)活动结束后,市民反应良好,兴趣小组决定再加印 800 张宣传单,若在甲、乙印刷社 中选一家,兴趣小组应选择哪家印刷社比较划算? 考点: 一次函数的应用. 分析: (1)设甲印刷社收费 y(元)与印数 x(张)的函数关系式为 y=kx+b,由待定 系数法 求出其解即可; (2)设在甲印刷社印刷 a 张,则在乙印刷社印刷(400a)张,由总费用为
32、65 元建 立方程求出其解即可 (3)分别计算在两家印刷社印刷的费用比较大小就可以得出结论 解答: 解: (1)设甲印刷社收费 y(元)与印数 x(张)的函数关系式为 y=kx+b,由题意, 得 , 解得:, y=0.15x 甲印刷社收费 y(元)与印数 x(张)的函数关系式为 y=0.15x; (2)设在甲印刷社印刷 a 张,则在乙印刷社印刷(400a)张,由题意,得 0.15a+0.2(400a)=65, 解得:a=300, 在乙印刷社印刷 400300=100 张 答:在甲印刷社印刷 300 张,在乙印刷社印刷 100 张; (3)由题意,得 在甲印刷社的费用为:y=0.15800=12
33、0 元 在乙印刷社的费用为:5000.2+0.1(800500)=130 元 120130, 印刷社甲的收费印刷社乙的收费 兴趣小组应选择甲印刷社比较划算 点评: 本题考查了单价数量=总价的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,列一元 一次方程解实际问题的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键 25 (10 分) (2014乐山)如图,一次函数 y=kx+b 的图象 l 与坐标轴分别交于点 E、F 与双 曲线,y= (x0)交于点 P(1,n) ,且 F 是 PE 的中点 (1)求直线 l 的解析式; (2)若直线 x=a 与 l 交于点 A,与双曲线交于点 B(不同于 A) ,问 a 为
34、何值时,PA=PB? 考点: 反比例函数与一次函数的交点问题. 分析: (1)先由 y= ,求出点 P 的坐标,再根据 F 为 PE 中点,求出 F 的坐标,把 P,F 的坐标代入求出直线 l 的解析式; (2)过 P作 PDAB,垂足为点 D,由 A 点的纵坐标为2a+2,B 点的纵坐标为 , D 点的纵坐标为 4,列出方程求解即可 解答: 解:由 P(1,n)在 y= ,得 n=4, P(1,4) , F 为 PE 中点, OF= n=2, F(0,2) , 又P,F 在 y=kx+b 上, , 解得 直线 l 的解析式为:y=2x+2 (2)如图,过 P 作 PDAB,垂足为点 D, P
35、A=PB, 点 D 为 AB 的中点, 又由题意知 A 点的纵坐标为2a+2,B 点的纵坐标为 ,D 点的纵坐标为 4, 得方程2a+2 =42, 解得 a1=2,a2=1(舍去) 当 a=2 时,PA=PB 点评: 本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点,解题的重点是求出直线 l 的解析式 六、25 题 12 分,26 题 13 分,共 25 分 26 (12 分) (2014乐山)如图,O1 与O2 外切与点 D,直线 l 与两圆分别相切于点 A、 B,与直线 O1、O2 相交于点 M,且 tanAM01=,MD=4 (1)求O2 的半径; (2)求ADB 内切圆的面积; (3)在直线
36、l 上是否存在点 P,使MO2P 相似于MDB?若存在,求出 PO2 的长;若不存 在,请说明理由 考点: 圆的综合题. 专题: 综合题 分析: (1)连结 O1A、O2B,设O1 的半径为 r,O2 的半径为 R,根据两圆相切的性质 得到直线 O1O2 过点 D,则 MO2=MD+O2D=4+R,再根据切线的性质由直线 l 与两 圆分别相切于点 A、B 得到 O1AAB,O2BAB,然后根据特殊角的三角函数值得到 AM01=30, 在RtMBO2中, 根据含30度的直角三角形三边的关系得MO2=O2B=2R, 于是有 4+R=2R,解得 R=4; (2)利用互余由AM02=30得到MO2B=
37、60,则可判断O2BD 为等边三角形,所 以 BD=O2B=4,DBO2=60,于是可计算出ABD=30,同样可得 MO1A=60,利用三角形外角性质可计算得O1AD= MO1A=30,则DAB=60, 所以ADB=90, 在RtABD中, 根据含30度的直角三角形三边的关系得AD=BD=4, AB=2AD=8 , 利 用 直 角三 角 形 内 切圆 的 半 径 公 式得 到 ADB 内 切 圆的 半 径 =22,然后根据圆的面积公式求解; (3)先在 RtMBO2 中,根据含 30 度的直角三角形三边的关系得 MB=O2B=12, 然后分类讨论:MO2P 与MDB 有一个公共角,当MO2PM
38、DB 时,利用相似 比可计算出 O2P=8;当MO2PMBD 时,利用相似比可计算出 O2P=8 解答: 解: (1)连结 O1A、O2B,如图,设O1 的半径为 r,O2 的半径为 R, O1 与O2 外切与点 D, 直线 O1O2 过点 D, MO2=MD+O2D=4+R, 直线 l 与两圆分别相切于点 A、B, O1AAB,O2BAB, tanAM01=, AM01=30, 在 RtMBO2 中,MO2=O2B=2R, 4+R=2R,解得 R=4,来源:学。科 。网Z。X。 X。 K 即O2 的半径为 4; (2)AM02=30, MO2B=60, 而 O2B=O2D, O2BD 为等边
39、三角形, BD=O2B=4,DBO2=60, ABD=30, AM01=30, MO1A=60, 而 O1A=O1D, O1AD=O1DA, O1AD= MO1A=30, DAB=60, ADB=1803060=90, 在 RtABD 中,AD=BD=4,AB=2AD=8, ADB 内切圆的半径=22, ADB 内切圆的面积=(22)2=(168); (3)存在 在 RtMBO2 中,MB=O2B=4=12, 当MO2PMDB 时,=,即=,解得 O2P=8; 当MO2PMBD 时,=,即=,解得 O2P=8, 综上所述,满足条件的 O2P 的长为 8 或 8 点评: 本题考查了圆的综合题:熟
40、练掌握切线的性质、两圆相切的性质和直角三角形内切圆 的半径;会利用含 30 度的直角三角形三边的关系和三角形相似比进行几何计算;会 运用分类讨论的思想解决数学问题 27 (13 分) (2014乐山)如图,抛物线 y=x22mx(m0)与 x 轴的另一个交点为 A,过 P(1,m)作 PMx 轴与点 M,交抛物线于点 B点 B 关于抛物线对称轴的对称点为 C (1)若 m=2,求点 A 和点 C 的坐标; (2)令 m1,连接 CA,若ACP 为直角三角形,求 m 的值; (3)在坐标轴上是否存在点 E,使得PEC 是以 P 为直角顶点的等腰直角三角形?若存在, 求出点 E 的坐标;若不存在,
41、请说明理由 考点: 二次函数综合题. 分析: (1)令 y=0 即可求得 A 点坐标,令 x=1 求得 B 点,根据对称轴的性质即可求得 C 点 的坐标 (2)分别求出 PA、PC、AC 的平方,根据勾股定理的逆定理即可求得 m 的值, (3)先求出 PC 的斜率,根据互为垂直的两直线的斜率互为负倒数求出直线 PE 的斜 率,然后求出解析式,分别求出与 x 轴的交点和与 y 轴的交点,从而求出 PE 的长, 然后判断 PE2 是否等于 PC2 即可 解答: 解: (1)若 m=2,抛物线 y=x22mx=x24x, 对称轴 x=2, 令 y=0,则 x24x=0, 解得 x=0,x=4, A(
42、4,0) , P(1,2) ,令 x=1,则 y=3, B(1,3) , C(3,3) (2)抛物线 y=x22mx(m0) , A(2m,0)对称轴 x=m, P(1,m) 令 x=1,则 y=12m, B(1,12m) , C(2m1,12m) , PA2=(m)2+(2m1)2=5m24m+1,PC2=(2m2)2+(1m)2=5m2 10m+5AC2=1+(12m)2=24m+4m2, ACP 为直角三角形, PA2=PC2+AC2, 即 5m24m+1=5m210m+5+24m+4m2,整理得:2m25m+6=0, 解得:m= ,m=1(舍去) , 故 m= (3)P(1,m) ,C
43、(2m1,12m) ,设直线 PC 的解析式为 y=kx+b, ,解得:k= , PEPC, 直线 PE 的斜率=2, 设直线 PE 为 y=2x+b, m=2+b,解得 b=2m, 直线 PE:y=2x2m, 令 y=0,则 x=1, E(1 m,0) , PE2=(m)2+(2 m)2=PC2 在 x 轴上不存在 E 点, 令 x=0,则 y=2m, E(0,2m) PE2=(22m)2+12PC2, y 轴上不存在 E 点, 故坐标轴上不存在点 E,使得PEC 是以 P 为直角顶点的等腰直角三角形 点评: 本题考查了二次函数的交点的求法, 以及直角三角形的判定, 等腰直角三角形的判定, 勾股定理的应用等
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