1、1 / 7人教五年级上单元测试第第 8 单元单元班级_姓名_总分:100 分;考试时间:90 分钟一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 5 小题,共小题,共 25 分)分)1 (本题 5 分)一张桌子可以坐 4 个人,2 张桌子拼起来可以坐 6 个人,3 张桌子拼起来可以坐 8 个,像这样()张桌子拼起来可以坐 40 人A17B18C19D202 (本题 5 分)摆一摆,找规律摆第 7 个图形需小棒()根A14B15C16D183 (本题 5 分)用一些长短相同的火柴棒按下图所示的方法连续摆放正方形如果有 2008 根火柴棒,那么可以连续摆放()个正方形A668B669C6672 / 74
2、 (本题 5 分)根据前两组图形的变换,推断出第三组右框空格内填()ABCD5 (本题 5 分)用火柴棒按如图的方式搭正方形搭 20 个这样的正方形需要()根火柴棒A62B61C60D59二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,共小题,共 40 分)分)6 (本题 5 分)6 张桌子拼起来可以坐_人,10 张桌子拼起来可以坐_人7 (本题 5 分)按照如图的规律,连摆 8 个三角形需要_根小棒,41 根能连摆_个三角形8 (本题 5 分)如图,第一个图形是一个水平摆放的小正方体木块, 第二个图形和第三个图形是由这样的小正方体木块叠3 / 7放而成,按照这样的规律继续叠放下去,若某个
3、叠放的图形中,小正方体木块总数为 153 个,则这个图形是第_个图形9 (本题 5 分)将一个正三角形的三条边分别 2、3、4 等分,获得一些相同的小正三角形,如图 3 所示如果将正三角形的三条边都 10 等分,那么得到的相同的小正三角形有_个10 (本题 5 分)按这样的规律,第 10 个图形一共由_个点组成11 (本题 5 分)如图,在直线上两个相距 1 厘米的点 A 和 B 上各有一只电子青蛙A 点的青蛙沿直线跳往关于 B 点的对称点 A1(即 A1与 A 分居在 B 点两侧且与 B 点等距) ,而 B 点的青蛙跳往关于 A 点的对称点 B1,然后 A1点的青蛙跳往关于B1点的对称点A2
4、, B1点的青蛙跳往关于A1点的对称点B2, 如此跳下去 两只青蛙各跳了 10 次后,原来在 A 点的青蛙跳到的位置距离 B 点有_厘米12 (本题 5 分)用小木棒照下图搭正方形,搭一个用 4 根,搭两个用 7 根,搭a 个用 4a 根_(判断对错)13 (本题 5 分)按如下规律摆放三角形,则第(5)堆三角形的个数为_三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 5 小题,共小题,共 35 分)分)4 / 714 (本题 7 分)观察下面的四幅图,每个小三角形边长为 1cm,如果接着画下去:(1)第六幅图有几个小三角形?边长是多少?(2)第 n 幅图有几个小三角形?边长是多少?15 (本题 7
5、 分)观察下列由棱长为 1 的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图中:共有 1 个小立方体,其中 1 个看得见,0 个看不见;如图中:共有 8 个小立方体,其中 7 个看得见,1 个看不见;如图中:共有 27 个小立方体,其中 19 个看得见,8 个看不见;,则第个图中,看不见的小立方体有多少个,为什么?16 (本题 7 分)把一张长方形纸对折再对折,然后在折叠着的角上剪一刀,纸的中间就剪出了一个洞(如图所示) (1)填写下面表格想一想,对折的次数与剪出洞的个数有什么关系?(2)如果对折了 10 次后,再在折叠着的角上剪一刀,那么这张纸上共剪出了多少个洞?5 / 717 (本题 7 分)在下面的
6、图形中寻找规律,并按规律在“?”处填上合适的数:18 (本题 7 分)找规律,画一画,算一算(1)请画出第个图形;(2)第个图形中有多少个小三角形?6 / 7参考答案参考答案1C2B3B4C5B614;22717;2089910010110112952512x131714解: (1)第六幅图有 62=36 个小三角形,边长是 6;(2)第 n 幅图有 n2个小三角形,边长是 n16解: (1)根据题干分析可得:从对折 2 次开始,所得到的洞的个数分别为:1、2、4、8、16、,这个数列也可以写成 1、21、22、23、由此可以得出对折的次数与得到的洞的个数之间的关系是:洞的个数=2对折次数-2(2)对折 10 次后纸中间剪出洞的个数为:28=256(个)答: (1)对折的次数与得到的洞的个数之间的关系是:洞的个数=2对折次数-2; (2)对折 10 次后纸中间剪出洞的个数为 256 个17解: (1) (4+6+5)3=45;(2)513-7-9=1;故答案为:45,118解(1)根据题干分析可得,第四个图形是:7 / 7(2)根据题干分析发现;第 n 个图形中,小三角形的个数是 n2当 n=6 时,66=36(个)答:第个图形共有 36 个小三角形