ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:5.05MB ,
文档编号:2067744      下载积分:1.5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2067744.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(luzy369)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(小学科学教科版三年级下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》课件5(2022新版).pptx)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学科学教科版三年级下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》课件5(2022新版).pptx

1、2.阳光下物体的影子聚焦我们在太阳底下的影子是什么样的呢?上午、中午和下午的影子都是一样的吗?“日”指“太阳”,“晷”表示“影子”,“日晷”的意思为“太阳的影子”。日晷是白天通过测日影定时间的仪器。阅读资料日晷日 晷: gu探索制作日晷和观察影子可以帮助我们找到影子变化的规律,进一步认识古人制作日晷的原理和方法。探索点击此处播放视频:日晷的制作过程。实验材料:观察纸探索实验步骤:1.在硬纸板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标注方向(上北下南,左西右东)。观察纸2.根据太阳的照射角度,或用指南针来确定方向,把纸板放在平地上,标注方向。探索3.在纸板的中心,竖直地立上一根小短杆。小短杆不能倾斜

2、,否则会影响实验的结果。探索4.每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短,每次记录时要标上观察的时间。注意:可以是30分钟记录一次,可以是1节课记录一次, 间隔时间越短,得到的数据就会越精确。探索5.整理观察记录的数据,绘制成柱状图,寻找影子变化的规律。探索01086421211109131415影子长度(cm)时间交流展示分享小组的实验成果,讨论影子的变化有什么规律。研讨1.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?2.根据影子的变化规律,说说太阳的位置是如何变化的。日晷拓展日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。对比一下,我们制作的简易日晷和真正的日晷相比有哪些相同和不同?点击此处播放视频:日晷介绍。观察对比,讨论分析日晷:利用影子的方向和长短变化制作而成,能够计量一天的十二时辰。圭表:利用正午时影子的长短变化制作而成,能粗略计量一年四季,其中夏季影子最短,冬季影子最长,春秋两季的影子长短居中。拓展日晷和圭表

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|