1、干干家务活教案干干家务活教案教学目标教学目标: :1、感受家人做家务活的辛苦,学会用自己的方式关心父母长辈,积极主动做家务活。2、引导学生养成爱劳动的好习惯。教学准备:教学准备:学生:课前观察爸爸妈妈(爷爷奶奶)的一天生活。教师:课件教学过程:教学过程:活动一:爸爸妈妈,辛苦了。1、大嘴鸟导入:你的爸爸妈妈每天都做那些事情?做了哪些家务活?2、爸爸妈妈不仅要工作,还要做很多家务活(板书:家务活),你有什么想法?3、你们感受到了父母的辛苦,你们的好伙伴丁丁也感受到了,我们一起来看看。 (看书)这时候,丁丁是怎么做的?怎样说的?同桌互相说说。-全班交流。活动二:爸爸妈妈,我能行。1、丁丁是懂得关心
2、、体贴父母的爱劳动的好孩子。小朋友,你们在家有没有像丁丁一样,帮助大人做家务活?做过哪些家务活?(板书:我来学做)2、大人是怎样评价你的?3、许多小朋友都能积极主动地做家务(板书),这种爱劳动的习惯是非常好的。值得表扬!有些小朋友在家表现是这样的,我们一起来看看!4、这些做法对吗?为什么?(判断题)5、小朋友都懂得要从小养成爱劳动的好习惯,劳动就需要工具。刘老师想考考大家,认不认识这些工具?一起说。6、工具认识了,我想请大家干一些简单的家务活。看看有什么?一起读。7、完成这些家务活,该用哪些清洁工具和用品呢?四人小组内互相说说。-谁来说?8、劳动小实践:洗碗、洗衣服、晾衣服、折衣服。活动三:爸爸妈妈,我的爱对您说。