1、干干家务活教案干干家务活教案教学目标教学目标: :1、感受家人做家务活的辛苦，学会用自己的方式关心父母长辈，积极主动做家务活。2、引导学生养成爱劳动的好习惯。教学准备：教学准备：学生：课前观察爸爸妈妈（爷爷奶奶）的一天生活。教师：课件教学过程：教学过程：活动一：爸爸妈妈，辛苦了。1、大嘴鸟导入：你的爸爸妈妈每天都做那些事情？做了哪些家务活？2、爸爸妈妈不仅要工作，还要做很多家务活(板书：家务活)，你有什么想法？3、你们感受到了父母的辛苦，你们的好伙伴丁丁也感受到了，我们一起来看看。 （看书）这时候，丁丁是怎么做的？怎样说的？同桌互相说说。-全班交流。活动二：爸爸妈妈，我能行。1、丁丁是懂得关心
2、、体贴父母的爱劳动的好孩子。小朋友，你们在家有没有像丁丁一样，帮助大人做家务活？做过哪些家务活？(板书：我来学做)2、大人是怎样评价你的？3、许多小朋友都能积极主动地做家务(板书)，这种爱劳动的习惯是非常好的。值得表扬！有些小朋友在家表现是这样的，我们一起来看看！4、这些做法对吗？为什么？（判断题）5、小朋友都懂得要从小养成爱劳动的好习惯，劳动就需要工具。刘老师想考考大家，认不认识这些工具？一起说。6、工具认识了，我想请大家干一些简单的家务活。看看有什么？一起读。7、完成这些家务活，该用哪些清洁工具和用品呢？四人小组内互相说说。-谁来说？8、劳动小实践：洗碗、洗衣服、晾衣服、折衣服。活动三：爸爸妈妈，我的爱对您说。
