1、幼儿园中班教案鸟类之最 中班教案鸟类之最适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心，通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最，丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等，快来看看幼儿园中班鸟类之最教案吧。 活动目标： 1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。 2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。 3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。 4、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 环境创设： 收集“鸟类之最”的资料，以及有关鸟的分类资料。 重点与难点： 了解各种鸟类之最。 活动过程： 一、认识禽类
2、 1.鸟又可以叫什么？（“禽”，初识汉字） 2.禽类可以分成哪几类？ 归类： （1）被人饲养的禽叫什么禽？（家禽） （2）食肉的、凶猛的禽，叫什么禽？（猛禽） （3）栖息在水边的禽，叫什么禽？（水禽） （4）叫声婉转动听、悦耳的禽，叫什么禽？（鸣禽） 每种举例：家禽鸡、鸭、鹅 猛禽鹰、鹫 水禽鹈鹕、丹顶鹤、鱼鹰 鸣禽画眉、夜莺、黄莺 （5）其他一些不属于以上几类的鸟，叫普通飞禽，如：麻雀。 （6）不会飞的鸵鸟式比较特殊的一类禽。 3.哪一类禽是最凶猛的？ 二、了解禽中之最 1.鸟类中最大的鸟是什么鸟？（鸵鸟）飞禽中最大的是什么鸟？（安第斯秃鹰） 2.最小的鸟是什么鸟？（蜂鸟） 3.最重的鸟是什么鸟？（鸵鸟）会飞的鸟类中最终的是什么鸟？（鸨） 4.飞得最快的鸟是什么鸟？（针尾雨燕） 5.最长寿的是什么鸟？（鹦鹉） 6.最短命的是什么鸟？（燕子） 三、看完整的录像：这些都是鸟类之最。 小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型（纺锤型或梭形），大多数飞翔生活。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼（有的种类翼退化）；胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心脏有两心房和两心室，心搏次数快。体温恒定。呼吸器官除具肺外，还具有多个气囊辅助呼吸，使得鸟类无论在吸气和呼气时，均有氧气通过肺，即双重呼吸。 2
