1、制作有声有色多媒体报告,在幻灯片中插入音乐和录制解说词,诗朗诵,甲：南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 乙：一同回首小学五年的温馨时光， 甲：一同开启我们心灵的感恩之旅； 乙：一起眺望初中四年的美好生活， 甲：一起踏上我们崭新的人生路程。 乙：有一种激情，恰同学少年； 甲：有一种情谊，叫心手相牵； 乙：有一种承诺，叫同舟共济； 甲：有一种幸福，叫如饮甘醇。,乙：五年磨剑，六月试锋。 甲：我们相信， 乙：阳光总在风雨后。 甲：我们坚信 乙：一分耕耘一分收获。 甲：五年的小学生活， 乙：是我们一生最美丽的时光， 甲：是我们一生最珍贵的回忆， 合：你们定将绽放最灿烂的笑容,任务一： 打开“学习资源包”文件
2、夹中的“诗朗诵.ppt”文件，为幻灯片添加合适的背景音乐。,1.温馨提示：“素材”文件夹中有你所需要的音乐文件。 2.自主选择：根据文件名称有选择的试听，确定要插入的音乐文件。 3.自主释疑：有问题可以小组讨论或参考微视频“自主释疑：插入音乐”。,任务一： 打开“学习资源包”文件夹中的“诗朗诵.ppt”文件，为幻灯片添加合适的背景音乐。,1.温馨提示：“素材”文件夹中有你所需要的音乐文件。 2.自主选择：根据文件名称有选择的试听，确定要插入的音乐文件。 3.自主释疑：有问题可以小组讨论或参考微视频“自主释疑：插入音乐”。,南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 一同回首小学五年的温馨时光， 一同开启我们
3、心灵的感恩之旅； 一起眺望初中四年的美好生活， 一起踏上我们崭新的人生路程。 有一种激情，恰同学少年； 有一种情谊，叫心手相牵； 有一种承诺，叫同舟共济； 有一种幸福，叫如饮甘醇。,五年磨剑，六月试锋。 我们相信， 阳光总在风雨后。 我们坚信 一分耕耘一分收获。 五年的小学生活， 是我们一生最美丽的时光， 是我们一生最珍贵的回忆， 你们定将绽放最灿烂的笑容,请同学们摘下耳机，端正坐姿看黑板！,打开“学习资源包”文件夹中的“诗朗诵.ppt”文件，找到“录制声音”命令，录入一句话。,自主释疑：有问题参考课本44页“做一做”。 温馨提示：录制过程中嘴巴离麦克风近一些，声音效果会更好。,请同学们摘下耳机，端正坐姿看黑板！,“播放”按钮,“停止”按钮,“录音”按钮,考一考,任务二： 1.打开 “诗朗诵.ppt”文件，同桌合作为幻灯片录制一段你的朗诵。 2.录制完成并保存后，关闭文件，提交到教师机。,温馨提示： 录制过程中嘴巴离麦克风近一些，有感情的小声朗读，尽量不要影响到别的同学。,请同学们摘下耳机，端正坐姿看黑板！,综合练习： 打开 “毕业典礼.ppt”文件，完成以下两个任务： 1.为第一、二页插入合适的背景音乐； 2.在第三页插入一段想对同学或老师说的话。 3.完成后保存并提交到教师机。,请同学们摘下耳机，端正坐姿看黑板！,我的收获,
