1、制作有声有色多媒体报告,在幻灯片中插入音乐和录制解说词,诗朗诵,甲:南风轻轻吹送,时光总是匆匆。 乙:一同回首小学五年的温馨时光, 甲:一同开启我们心灵的感恩之旅; 乙:一起眺望初中四年的美好生活, 甲:一起踏上我们崭新的人生路程。 乙:有一种激情,恰同学少年; 甲:有一种情谊,叫心手相牵; 乙:有一种承诺,叫同舟共济; 甲:有一种幸福,叫如饮甘醇。,乙:五年磨剑,六月试锋。 甲:我们相信, 乙:阳光总在风雨后。 甲:我们坚信 乙:一分耕耘一分收获。 甲:五年的小学生活, 乙:是我们一生最美丽的时光, 甲:是我们一生最珍贵的回忆, 合:你们定将绽放最灿烂的笑容,任务一: 打开“学习资源包”文件
2、夹中的“诗朗诵.ppt”文件,为幻灯片添加合适的背景音乐。,1.温馨提示:“素材”文件夹中有你所需要的音乐文件。 2.自主选择:根据文件名称有选择的试听,确定要插入的音乐文件。 3.自主释疑:有问题可以小组讨论或参考微视频“自主释疑:插入音乐”。,任务一: 打开“学习资源包”文件夹中的“诗朗诵.ppt”文件,为幻灯片添加合适的背景音乐。,1.温馨提示:“素材”文件夹中有你所需要的音乐文件。 2.自主选择:根据文件名称有选择的试听,确定要插入的音乐文件。 3.自主释疑:有问题可以小组讨论或参考微视频“自主释疑:插入音乐”。,南风轻轻吹送,时光总是匆匆。 一同回首小学五年的温馨时光, 一同开启我们
3、心灵的感恩之旅; 一起眺望初中四年的美好生活, 一起踏上我们崭新的人生路程。 有一种激情,恰同学少年; 有一种情谊,叫心手相牵; 有一种承诺,叫同舟共济; 有一种幸福,叫如饮甘醇。,五年磨剑,六月试锋。 我们相信, 阳光总在风雨后。 我们坚信 一分耕耘一分收获。 五年的小学生活, 是我们一生最美丽的时光, 是我们一生最珍贵的回忆, 你们定将绽放最灿烂的笑容,请同学们摘下耳机,端正坐姿看黑板!,打开“学习资源包”文件夹中的“诗朗诵.ppt”文件,找到“录制声音”命令,录入一句话。,自主释疑:有问题参考课本44页“做一做”。 温馨提示:录制过程中嘴巴离麦克风近一些,声音效果会更好。,请同学们摘下耳机,端正坐姿看黑板!,“播放”按钮,“停止”按钮,“录音”按钮,考一考,任务二: 1.打开 “诗朗诵.ppt”文件,同桌合作为幻灯片录制一段你的朗诵。 2.录制完成并保存后,关闭文件,提交到教师机。,温馨提示: 录制过程中嘴巴离麦克风近一些,有感情的小声朗读,尽量不要影响到别的同学。,请同学们摘下耳机,端正坐姿看黑板!,综合练习: 打开 “毕业典礼.ppt”文件,完成以下两个任务: 1.为第一、二页插入合适的背景音乐; 2.在第三页插入一段想对同学或老师说的话。 3.完成后保存并提交到教师机。,请同学们摘下耳机,端正坐姿看黑板!,我的收获,