1、新课导入新课导入这是哪里?图中的人物都在做什么?操场上操场上7一年级下册一年级下册操操c o场场ch ng我 会 认我 会 认拔拔b 踢踢t铃铃lng热热r闹闹n o锻锻du n炼炼li n火:火:“火火”作为偏旁时,末笔作为偏旁时,末笔“丿丿”变为变为“丶丶”。操操场场拔拔热热闹闹锻锻炼炼铃铃踢踢d 我会写我会写组词:打扫 打人 打球部首:扌笔顺:p i组词:拍打 拍手 拍子部首:扌笔顺:p o组词:奔跑 起跑 跑步部首:足笔顺:z组词:足迹 满足 足够部首:足笔顺:shng组词:声音 无声 声带部首:士笔顺:shn组词:身体 身材 身边 部首:身笔顺:t组词:体育 体操 身体部首: 亻笔顺
2、:打打击击 热闹热闹吵闹吵闹 跑跑奔奔 天天天天每天每天词语对对碰词语对对碰高高矮矮 真真假假 好好坏坏 热闹热闹冷清冷清 妙解课文妙解课文 认真听课文朗读,注意认真听课文朗读,注意生字词,说说课文中提到了生字词,说说课文中提到了哪些体育活动。哪些体育活动。 d qi 打球 b h拔河 pi p qi拍皮球本组活动以手为主,动词都是提手旁“扌”。 tio go 跳 高 po b 跑步t z qi踢 足 球本组活动以脚为主,动词都是提手旁“”。连 一 连拔拔 拍拍 跳跳 跑跑 踢踢皮球皮球 足球足球 河河 高高 步步lng shng xing xi k le铃 声 响,下 课 了。co chng
3、 shng zhn r nao操 场 上,真 热 闹。tio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,tin tin dun lin shn t ho天 天 锻 炼 身 体 好。 儿歌中写到了哪几种体育活动?地点时间说 一 说用一段话说一说操场上的热闹景象。用一段话说一说操场上的热闹景象。 操场上真热闹,同学们有的跳高,有的操场上真热闹,同学们有的跳高,有的拔河,有的拍皮球拔河,有的拍皮球大家玩得很开心。大家玩得很开心。 本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。主旨归纳主旨归纳 羽毛球羽毛球,羽毛球,几根羽毛连成球。你拍拍,我拍拍,像流星,似闪电。惹得观众哈哈笑。 拍毽子一二三四五六七,手拍纸板毽子提。你抬腿来我转背,花色繁多真新奇。综合拓展综合拓展点图听音乐点图听音乐课后作业课后作业 熟读课文,会说体育活动的名称。熟读课文,会说体育活动的名称。 和同学说一说你所喜欢的体育项目。和同学说一说你所喜欢的体育项目。