1、新课导入新课导入这是哪里？图中的人物都在做什么？操场上操场上7一年级下册一年级下册操操c o场场ch ng我 会 认我 会 认拔拔b 踢踢t铃铃lng热热r闹闹n o锻锻du n炼炼li n火：火：“火火”作为偏旁时，末笔作为偏旁时，末笔“丿丿”变为变为“丶丶”。操操场场拔拔热热闹闹锻锻炼炼铃铃踢踢d 我会写我会写组词：打扫 打人 打球部首：扌笔顺：p i组词：拍打 拍手 拍子部首：扌笔顺：p o组词：奔跑 起跑 跑步部首：足笔顺：z组词：足迹 满足 足够部首：足笔顺：shng组词：声音 无声 声带部首：士笔顺：shn组词：身体 身材 身边 部首：身笔顺：t组词：体育 体操 身体部首： 亻笔顺
2、：打打击击 热闹热闹吵闹吵闹 跑跑奔奔 天天天天每天每天词语对对碰词语对对碰高高矮矮 真真假假 好好坏坏 热闹热闹冷清冷清 妙解课文妙解课文 认真听课文朗读，注意认真听课文朗读，注意生字词，说说课文中提到了生字词，说说课文中提到了哪些体育活动。哪些体育活动。 d qi 打球 b h拔河 pi p qi拍皮球本组活动以手为主，动词都是提手旁“扌”。 tio go 跳 高 po b 跑步t z qi踢 足 球本组活动以脚为主，动词都是提手旁“”。连 一 连拔拔 拍拍 跳跳 跑跑 踢踢皮球皮球 足球足球 河河 高高 步步lng shng xing xi k le铃 声 响，下 课 了。co chng
3、 shng zhn r nao操 场 上，真 热 闹。tio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tin tin dun lin shn t ho天 天 锻 炼 身 体 好。 儿歌中写到了哪几种体育活动？地点时间说 一 说用一段话说一说操场上的热闹景象。用一段话说一说操场上的热闹景象。 操场上真热闹，同学们有的跳高，有的操场上真热闹，同学们有的跳高，有的拔河，有的拍皮球拔河，有的拍皮球大家玩得很开心。大家玩得很开心。 本文以体育活动为主题，由一幅图、六个词本文以体育活动为主题，由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。主旨归纳主旨归纳 羽毛球羽毛球，羽毛球，几根羽毛连成球。你拍拍，我拍拍，像流星，似闪电。惹得观众哈哈笑。 拍毽子一二三四五六七，手拍纸板毽子提。你抬腿来我转背，花色繁多真新奇。综合拓展综合拓展点图听音乐点图听音乐课后作业课后作业 熟读课文，会说体育活动的名称。熟读课文，会说体育活动的名称。 和同学说一说你所喜欢的体育项目。和同学说一说你所喜欢的体育项目。
