1、10 大还是小朗读课文1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）2.本文共有 个生字，我会读出来。生字新词1.给下列生字注音。时候（ ） 觉得（ ） 很（ ） 穿（ ） 服（ ） 快（ ） 衣己自2.描一描，写一写，并口头组词。来源:Zxxk.Com3.我认识了多音字，能注音，还会组词。觉来源:学_科_网Z_X_X_K （ ）来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com来源:学科网 （ ）梳理内容本文以简洁、生动、形象的语言，写出了“我”在做不同的事的时候，会有 ，表达了“我” 的心情。思考问题1.为什么“我”既希望自己不要长大，又盼望着自己快
2、点长大？ 我有疑问预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸儿歌：小宝宝，真正乖，自己的事情自己来，妈妈给他来穿衣，头儿一摇：“自己来”，爸爸给他来穿鞋，小手一摆：“自己来”，自己来，自己来，爸妈听了乐开怀，小朋友们都学他，自己的事情自己来。参考答案朗读课文1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）2.本文共有 3 个生字，我会读出来。生字新词1.给下列生字注音。时候（sh hu） 觉得（jio d） 很（hn） 穿（chun） 服（f） 快（kui） 衣己自2.描一描，写一写，并口头组词。3.我认识了多音字，能注音，
3、还会组词。觉ju （觉得）jio（睡觉）梳理内容本文以简洁、生动、形象的语言，写出了“我”在做不同的事的时候，会有不同的想法和感受，表达了“我”想要长大的心情。思考问题1.为什么“我”既希望自己不要长大，又盼望着自己快点长大？“我”希望自己不要长大，是因为“我”还想得到家人的爱护。“我”又盼着自己快点长大，是因为“我”想自立，想成为一个勇敢的人。我有疑问预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸儿歌：小宝宝，真正乖，自己的事情自己来，妈妈给他来穿衣，头儿一摇：“自己来”，爸爸给他来穿鞋，小手一摆：“自己来”，自己来，自己来，爸妈听了乐开怀，小朋友们都学他，自己的事情自己来。
