1、一、出示例字，整体感知,1、出示例字“音”。,2、感知结构，教师标示。,3、了解上下结构字的架构形式。,1、上下结构字的三种结构样式： 梯形结构：上窄下宽； 倒梯形结构：上宽下窄 菱形结构：中间宽，上下窄 2、 认识菱形结构的基本特征： 中间主笔舒展，上下重心对正。,二、怎样写好菱形结构的字： 1、例字： 2、看看“肯”的结构 特点？（用自己的语言概括）,肯,上面宽，下面窄。中间一横长。,3、还有哪些要注意的地方？,上面中间一竖要写在当中,4、 教师示范。,肯,5、同学们照样子写一行。 注意笔画的形态，上面二竖的方向变化，下面月字中间二横的位置和两边的连接变化，要左边连，右边不连。,例字：要,
2、1、结构特点：,上面窄，下面宽。,2、主笔是什么？ 女字的横画，一定要写的舒展。,3、要注意女字的捺点的长度， 不长不短，要适当。,4、上面西字书写要注意多竖的方向变化，要向中间收。 西,5、教师示范 ：,要,6、同学们进行练习，把要字写一行。 注意要点。左右二人相互检查对比，看那个写得漂亮,三、教师示范： 香、意、章、查；（上宽下窄） 英、类、真、莫。（上窄下宽）,四、学生练习，每个字写一行,同学之间前后二人检查比较， 教师来回巡视、个别指导。,五、小结,菱形结构的字书写注意要点： 1、要突出主笔； 2、上下重心要对正； 3、注意上下宽窄的变化对比，不能上下一样宽。,六、课后作业,1、茶、答、劳、亭、等 ， 每个字写一行 。,2、收集梯形结构的字，每人不少于6个字。,
