1、一、出示例字,整体感知,1、出示例字“音”。,2、感知结构,教师标示。,3、了解上下结构字的架构形式。,1、上下结构字的三种结构样式: 梯形结构:上窄下宽; 倒梯形结构:上宽下窄 菱形结构:中间宽,上下窄 2、 认识菱形结构的基本特征: 中间主笔舒展,上下重心对正。,二、怎样写好菱形结构的字: 1、例字: 2、看看“肯”的结构 特点?(用自己的语言概括),肯,上面宽,下面窄。中间一横长。,3、还有哪些要注意的地方?,上面中间一竖要写在当中,4、 教师示范。,肯,5、同学们照样子写一行。 注意笔画的形态,上面二竖的方向变化,下面月字中间二横的位置和两边的连接变化,要左边连,右边不连。,例字:要,
2、1、结构特点:,上面窄,下面宽。,2、主笔是什么? 女字的横画,一定要写的舒展。,3、要注意女字的捺点的长度, 不长不短,要适当。,4、上面西字书写要注意多竖的方向变化,要向中间收。 西,5、教师示范 :,要,6、同学们进行练习,把要字写一行。 注意要点。左右二人相互检查对比,看那个写得漂亮,三、教师示范: 香、意、章、查;(上宽下窄) 英、类、真、莫。(上窄下宽),四、学生练习,每个字写一行,同学之间前后二人检查比较, 教师来回巡视、个别指导。,五、小结,菱形结构的字书写注意要点: 1、要突出主笔; 2、上下重心要对正; 3、注意上下宽窄的变化对比,不能上下一样宽。,六、课后作业,1、茶、答、劳、亭、等 , 每个字写一行 。,2、收集梯形结构的字,每人不少于6个字。,