集字临摹练习（二）教学设计一、 教学内容西泠印社版书法练习指导五年级下册第四课二、教学目标1.进一步掌握集字临摹的基本方法。2.掌握“精诚所至”的书写特点。三、教学重难点1重点：写好“精诚所至”四个字。2难点：处理好四个字的大小、笔画粗细、字距宽窄等章法。四、教学准备课件、笔墨纸砚五、教学过程（一）导入新课1、教师出示书法作品“精诚所至，金石为开”，请学生欣赏。教师：今天我们来完成一幅内容为“精诚所至”的集字作品。2、出示本课课题:集字临摹练习(二)（二） 集字解读1、了解集字出处。教师: 屏幕出示集字解读，请学生自读，了解“精诚所至金石为开”的出处以及它的意思。2、观察分析。（1）观察并思考:“精诚所至”四个字的书写特点。（2）用毛笔书空四字，初步体会写法。（三） 临习指导1.请学生自读“临习指导”，并分组讨论。2.教师示范书写、小结。3.学生练习，教师巡视指导。4.评一评：对学生在书写中出现的共性问题进行点评。（四）作品创作与展示1.指导学生如何根据字数折格子。2.学生书写作品。3.把优秀的作品展示给全体学。（五）总结反思1.今天学习了哪些内容？2.书写过程中我们需要注意什么？六、课后练习1.从多宝塔碑中集字书写对联“云龙气象，日月光辉”七、教学反思2
