1、 人教版四年级下册数学人教版四年级下册数学 （第一课时）（第一课时）我们的家乡本来是这样我们的家乡本来是这样.然而然而.例例1、一、一 共有共有25个小组，每组里个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑、人负责挖坑、种树。负责挖坑、种树的一共有多少人？种树的一共有多少人？方法一：方法一：425 =100（人）（人）方法二：方法二：254 = 100（人）（人）答：负责挖坑、种树的一共有答：负责挖坑、种树的一共有100人人发现：发现：425=254你能再写出几个这样的等式吗？你能再写出几个这样的等式吗？从上面的等式中，你发现了什么规律从上面的等式中，你发现了什么规律？发现发现：交换两个因数的位
2、置，积不变。交换两个因数的位置，积不变。两个因数交换位两个因数交换位置，积不变，这置，积不变，这叫做乘法交换律。叫做乘法交换律。如果用字母如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：表示两个因数，则可以写成：abba例例2、一、一 共有共有25个小组，每组个小组，每组要种要种5棵树，每棵树要浇棵树，每棵树要浇2桶水。桶水。一共要浇多少桶水？一共要浇多少桶水？方法一：方法一：（255）2= 1252= 250（桶）（桶） 方法二：方法二： 25 （52） = 2510 = 250（桶）（桶）答：一共要浇答：一共要浇250桶。桶。发现：发现：（255）2 = 25（52）请你再举出几个这样的等式。请
3、你再举出几个这样的等式。从上面的等式中，你发现了什么规律？从上面的等式中，你发现了什么规律？发现发现：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。先乘前两个数，或者先先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。这叫做乘法结合律。 用字母表示用字母表示: (ab)c = a(bc)根据乘法运算定律，在根据乘法运算定律，在 里填上适当的数。里填上适当的数。1536 = 36 7485 =（74）（ ）( 6325 ) = 63（ 8 ）2594 =（ ）91585825254第一关第一关你能用简便的方法计算吗？你能用简便的方法计算吗？32 15 2 5 39 2= 32 （152） = 32 30= 960 = (5 2) 39= 10 39= 390第二关第二关拓展练习：拓展练习：74 5 25 2= 7（425）（）（5 2）= 7100 10= 70010= 7000第三关第三关
