1、 人教版四年级下册数学人教版四年级下册数学 (第一课时)(第一课时)我们的家乡本来是这样我们的家乡本来是这样.然而然而.例例1、一、一 共有共有25个小组,每组里个小组,每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑、人负责挖坑、种树。负责挖坑、种树的一共有多少人?种树的一共有多少人?方法一:方法一:425 =100(人)(人)方法二:方法二:254 = 100(人)(人)答:负责挖坑、种树的一共有答:负责挖坑、种树的一共有100人人发现:发现:425=254你能再写出几个这样的等式吗?你能再写出几个这样的等式吗?从上面的等式中,你发现了什么规律从上面的等式中,你发现了什么规律?发现发现:交换两个因数的位
2、置,积不变。交换两个因数的位置,积不变。两个因数交换位两个因数交换位置,积不变,这置,积不变,这叫做乘法交换律。叫做乘法交换律。如果用字母如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:表示两个因数,则可以写成:abba例例2、一、一 共有共有25个小组,每组个小组,每组要种要种5棵树,每棵树要浇棵树,每棵树要浇2桶水。桶水。一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水?方法一:方法一:(255)2= 1252= 250(桶)(桶) 方法二:方法二: 25 (52) = 2510 = 250(桶)(桶)答:一共要浇答:一共要浇250桶。桶。发现:发现:(255)2 = 25(52)请你再举出几个这样的等式。请
3、你再举出几个这样的等式。从上面的等式中,你发现了什么规律?从上面的等式中,你发现了什么规律?发现发现:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。先乘前两个数,或者先先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。这叫做乘法结合律。 用字母表示用字母表示: (ab)c = a(bc)根据乘法运算定律,在根据乘法运算定律,在 里填上适当的数。里填上适当的数。1536 = 36 7485 =(74)( )( 6325 ) = 63( 8 )2594 =( )91585825254第一关第一关你能用简便的方法计算吗?你能用简便的方法计算吗?32 15 2 5 39 2= 32 (152) = 32 30= 960 = (5 2) 39= 10 39= 390第二关第二关拓展练习:拓展练习:74 5 25 2= 7(425)()(5 2)= 7100 10= 70010= 7000第三关第三关