,发现别人的优点,小学二年级心理健康第十二课,它的好伙伴会对它说些什么呢?,赞美在生活中可重要了。真心地发现他人的长处,真诚地赞美他人,可以让我们觉得这个世界更加美好。,发现别人的优点,在一节音乐课上,小东演唱了一首加油歌,结果由于太紧张,小东唱跑调了,而且有的歌词临场忘记了,小东垂头丧气的走回座位,这时,同桌小明拍手赞美说:“你唱的太棒了,简直比原唱歌手唱得还好听呢!”小东“哼”了一声,趴在桌子上哭了。 小明夸奖了小东,为什么小东反而哭了呢? 如果你是小明,应该怎样对小东说呢?,小明好心的赞美并没有让他受到欢迎,所以我们要记住,赞美他人时一定要做到:态度真诚、内容具体、及时恰当。,1、班上有一位同学唱歌好听,我会对他说: 2、同学穿了一件新衣服,我可以对她说: 3、同学在竞赛中得奖,我想对她说:,要善于发现别人的优点, 我们可以从那些方面进行赞 美呢?,每个人都是独一无二的,那我们就从自 己的同桌开始。 -卡耐基,同桌有什么优点值得你赞美的?,除了老师、同学,我们还可以把赞美送给谁?,赞美,赞美- 是照在人们心上的 一束 灿烂的阳光 她带给你情感上的温馨 她带给你生活中的自信 在生活的缤纷中 朋友 请坦诚的接受 请真诚的给予 请由衷地赞美吧,谢谢,再见!,