,发现别人的优点,小学二年级心理健康第十二课,它的好伙伴会对它说些什么呢？,赞美在生活中可重要了。真心地发现他人的长处，真诚地赞美他人，可以让我们觉得这个世界更加美好。,发现别人的优点,在一节音乐课上，小东演唱了一首加油歌，结果由于太紧张，小东唱跑调了，而且有的歌词临场忘记了，小东垂头丧气的走回座位，这时，同桌小明拍手赞美说：“你唱的太棒了，简直比原唱歌手唱得还好听呢！”小东“哼”了一声，趴在桌子上哭了。 小明夸奖了小东，为什么小东反而哭了呢？ 如果你是小明，应该怎样对小东说呢？,小明好心的赞美并没有让他受到欢迎，所以我们要记住，赞美他人时一定要做到：态度真诚、内容具体、及时恰当。,1、班上有一位同学唱歌好听，我会对他说： 2、同学穿了一件新衣服，我可以对她说： 3、同学在竞赛中得奖，我想对她说：,要善于发现别人的优点， 我们可以从那些方面进行赞 美呢？,每个人都是独一无二的，那我们就从自 己的同桌开始。 -卡耐基,同桌有什么优点值得你赞美的？,除了老师、同学，我们还可以把赞美送给谁？,赞美,赞美- 是照在人们心上的 一束 灿烂的阳光 她带给你情感上的温馨 她带给你生活中的自信 在生活的缤纷中 朋友 请坦诚的接受 请真诚的给予 请由衷地赞美吧,谢谢，再见！,
