1、第十第十三三课课 快乐的课外生活快乐的课外生活心理健康心理健康 四年级四年级暖身活动暖身活动一只青蛙，一只青蛙，一张嘴，一张嘴，两只眼睛，两只眼睛，四条腿，四条腿，扑通，扑通，跳下水跳下水. .青蛙跳水青蛙跳水小调查小调查A. 半小时半小时 B. 半小时到一小时半小时到一小时 C. 一小时以上一小时以上27203（1）放学后，你能自由支配的时间有多久？（2）你希望由谁安排自己的课外生活？A. 父母父母 B. 自己自己 C . 部分父母安排，部分自己安排部分父母安排，部分自己安排03812A. 全班集体活动全班集体活动B . 小组活动小组活动C . 个人活动个人活动122018班级课外活动调查班
2、级课外活动调查 （3）你喜欢的课外活动的形式是什么？（4）你对自己目前的课外生活满意吗？A. 满意B. 不满意1436你对课外生活不满意的原因是什么？父母说：希望孩子课外多学点兴趣特长，多补课。孩子说：我们最喜欢的是和小伙伴一起玩，或者可以自由玩电脑、手机游戏。 班级课外活动调查班级课外活动调查小调查小调查同学们，你们喜欢的课外活动是什么？用九宫格的形式画出来。活动在线（一）活动在线（一）九宫格九宫格 有相同爱好的同学一起讨论，说说这种活有相同爱好的同学一起讨论，说说这种活动的好处是什么，然后写在花瓣上，装饰成一动的好处是什么，然后写在花瓣上，装饰成一朵朵美丽的鲜花朵朵美丽的鲜花。 联合国儿童
3、权利宣言称：儿童应有游戏和娱乐的充分机会，应使游戏和娱乐达到与教育相同的目的。玩出了名堂玩出了名堂物理学家霍金喜欢发明创造游戏，也把善于钻研的精神用在黑洞的研究上。俄国的门捷列夫喜欢玩扑克牌，发现了元素周期表。列文虎克喜欢玩显微镜，发现了微生物。爱迪生喜欢拆东西，成为发明大王。第一幕第一幕 舟舟参加了生物小组后，经常去野外采集植物和昆虫标本，并且还饲养舟舟参加了生物小组后，经常去野外采集植物和昆虫标本，并且还饲养了小动物，有小鱼、小乌龟和小松鼠等。了小动物，有小鱼、小乌龟和小松鼠等。 放学后，妈妈回家了：舟舟，你在哪儿呢？放学后，妈妈回家了：舟舟，你在哪儿呢？ 舟舟：妈妈，我在喂乌龟呢！舟舟：
4、妈妈，我在喂乌龟呢！ 妈妈：天天就知道摆弄那些小动物，到家也不写作业，那些小动物又脏妈妈：天天就知道摆弄那些小动物，到家也不写作业，那些小动物又脏又臭，不知道动物都有传染病吗？不许再养了。又臭，不知道动物都有传染病吗？不许再养了。 舟舟大哭：不行，妈妈，我喜欢这些小动物，不能扔掉。舟舟大哭：不行，妈妈，我喜欢这些小动物，不能扔掉。 活动在线（二）活动在线（二）思考：思考：1. 1. 舟舟该不该养动物？舟舟该不该养动物？2. 2. 妈妈在担心什么？妈妈在担心什么？3. 3. 他该怎么做，才能让妈妈同意他他该怎么做，才能让妈妈同意他养小动物？养小动物？活动在线活动在线( (二二) ) 第二幕第二幕
5、 舟舟又在家喂动物。舟舟又在家喂动物。 妈妈回家了：舟舟，干啥呢？妈妈回家了：舟舟，干啥呢？ 舟舟：妈妈，我在喂小动物呢，作业已经写完了，小鱼要生宝宝了，我还要舟舟：妈妈，我在喂小动物呢，作业已经写完了，小鱼要生宝宝了，我还要做记录。做记录。 妈妈笑着说：儿子，你还能知道鱼要生宝宝了，挺厉害的啊！妈妈笑着说：儿子，你还能知道鱼要生宝宝了，挺厉害的啊！ 舟舟：我是班里的舟舟：我是班里的“动物专家动物专家”，以后长大了要做真正的动物学家！，以后长大了要做真正的动物学家！ 妈妈：我支持你，最近老师也夸奖你的作业写得好，学习也有了很大进步！妈妈：我支持你，最近老师也夸奖你的作业写得好，学习也有了很大进
6、步！ 舟舟：这要感谢我的动物朋友们，他们是我的老师！舟舟：这要感谢我的动物朋友们，他们是我的老师！ 你的父母会阻止你参加课外小组吗？你会怎么处理呢？一起演一演。1. 请你根据自己的兴趣爱好，按照合理的要求，列一个周末的课外活动计划吧。2. 在小组中分享自己的计划表，大家相互评价，提出合理化的建议。 1. 1. 亲爱的同学们，在今天的课程中，你有哪些感受与亲爱的同学们，在今天的课程中，你有哪些感受与收获？收获？ 2. 2. 请你们回家后根据自己的兴趣爱好，按照合理的要请你们回家后根据自己的兴趣爱好，按照合理的要求，列一个周末的课外活动计划，和父母一起讨论自己的求，列一个周末的课外活动计划，和父母一起讨论自己的计划，并进行修改，然后按照计划执行。计划，并进行修改，然后按照计划执行。亲子分享亲子分享
