1、1、古诗文默写(1)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠(2)问君能有几多愁?_。(李煜虞美人?春花秋月何时了)(3)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒)(4)子曰:“见贤思齐焉,_。”(十则)2、名句填空(一题为必答题;一题为选答题,)。必答题:大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)江山代有才人出,_。(赵翼论诗)_,留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)稻花香里说丰年,_。(辛弃疾西江月-夜行黄沙道中)先天下之之忧而忧,_。(范仲淹岳阳楼记)选答题:欲穷千里目,_。(王之涣登鹳雀楼)好雨知时节,_。(杜甫春夜喜雨)_,为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧)知之者不
2、如好之者,_。_(论语)3、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)无可奈何花落去,_。(2)_,浅草才能没马蹄。(3)会当临绝顶,_。(4)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,_。4、按要求默写。(1)大漠孤烟直,_。_(王维使至塞上)(2)会当凌绝顶,_。_(杜甫望岳)(3)_,月有阴晴圆缺。_(苏轼水调歌头)(4)_,千树万树梨花开。_(岑参白雪歌送武判官归京)(5)域民不以封疆之界,_,威天下不以兵革之利。_(得道多助,失道寡助)5、默写(1)子曰:“岁寒,_。”(论语子罕)(2)槲叶落山路,_。(温庭筠商山早行)(3)_,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照醉花阴)(4)酿泉为酒,_,_,杂
3、然而前陈者,太守宴也。(欧阳修醉翁亭记)6、在横线上写出古代诗文的原句。(1)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊_潼关怀古)(2)永结无情游,_。_(李_白月下独酌)(3)碧云天,黄叶地,秋色连波,_。(范仲淹苏幕遮)(4)受命以来,_,恐托付不效,以伤先帝之明_(诸葛亮出师表)(5)晓雾将歇,_;夕日欲颓,_。_(陶弘景答谢中书书)7、默写古诗文(1)朱熹在观书有感中强调人要有进步,就必须不断吸取新知识的诗句是“_,_”。(2)王维的使至塞上以传神的笔墨,刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是“_,_”。(3)论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是“_,_”。(4)苏轼水调歌头中的“_,_”表达
4、了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。(5)杜甫春望中用“_,_”的诗句写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人消息的迫切心情。(6)马致远的天净沙秋思中表现游子漂泊在外、思乡悲切,点明主旨的句子是“_,_”。8、按要求填空。儒家经典让我们获益匪浅。论语中的“三人行,必有我师焉。“_,_”,阐述了学习态度;孟子中的“_,_,国恒亡”,说明了困境出人才的道理。灵活运用多种表现手法,可以使作品艺术效果突出。王湾次北固山下中的“_,_”以小景与大景互相映衬,写出了江面的开阔。龚自珍己亥杂诗中的“_,_”托物言志,表达了诗人对理想和信念的执着追求。杜甫在春望一诗中,感伤时事,抒发离别之情的诗句是:“_
5、,_”。9、根据提示默写(共4题,小题任选两题作答,第小题必答)。(1)人皆有情。白居易望月有感,抒发了“共看明月应垂泪,_”的相思之情;李商隐借物咏怀,表达_了“春蚕到死丝方尽,_”的不渝深情。(2)人各有志。诸葛亮希望尽己所能,“_,兴复汉室,还于旧都”;而陆游坚守其报国之志,“僵卧孤村不自哀,_”。(3)人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急,_”的宁静,享受“_,村南村北响缲车”的恬淡。10、根据提示填空(1)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,以超然脱俗的想象,将无形的人间情感寓于有形的清风明月中,用这种化抽象为具体的手法,来表达对友人关切与思念之情的句子是:_,_。(2)马致远在天净
6、沙秋思中,将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起,借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是:_,_。(3)托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。周敦颐在爱莲说中运用此法,借莲的“_,_”这种于污浊之中却亭亭净值的形象,表达了自己“举世皆浊,唯我独清”的人生志趣。(4)登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在登飞来峰中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:_,_。11、填空。(1)中国古代诗人常借月烘托意境,抒发感情。如温雇筠商山早行中“_,_人迹板桥霜”描绘了一幅残
7、月朦胧的晨景图;杜牧泊秦淮中“_,夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟月迷离的夜景。(2)古诗词中,有不少诗句写了“云”,如“苍茫云海间”,“云深不知处”,请你再写出含“云”的两个诗句:_;_。12、(2012贵州安顺)根据提示填空:在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”(饮酒)的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“_,_”(无题)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“_,_”(登飞来峰)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。13、(2012山东潍坊)根据提示填空两千多年前,孔子发出了“逝者如斯夫,_”(论语子罕)的人生感言,告
8、诫人们要珍惜光阴;孟子抒发了“富贵不能淫,贫贱不能移,_”(孟子滕文公下)的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。14、(2012山东淄博市)默写填空。(4)请写出和菊花_有关的连续的两句诗:_,_。15、请按照提示填写处空缺的句子。生活中,人们常以周敦颐爱莲说中的“_,_”作为自己洁身自好的座右铭。16、按要求默写。李白在宣州谢朓_楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。_”表达了“愁”之绵长,李清照在武陵春中用“_,_。_”说尽了“愁”之沉重。17、古诗文默写。(1)常言道:“平安易老,磨难长生”,二章)中“_,_”也表达了类似的观点。(2)古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多,请写出相
9、连的两句:_,_。18、古诗文默写:孔子所说的_,_体现了推己及人为人着想的道德情怀,因此被镌刻于联合国总部,作为处理国际关系的黄金法则。19、古诗文名句填空。古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话:陈子昂在登幽州台歌中用“_(1)_,独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感,辛弃疾在破阵子中用“了却君王天下事,_(2)_。可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤,文天祥在过零丁洋中_用“_(3)_(4)_”_表现出舍生取义的决心,范仲淹在岳阳楼记中用“_(5)_,_(6)_”展现出胸怀天下的抱负。20、按要求默写爱国之情,人所共有。苏轼以_“_,西北望,射天狼。”表达为国立功的壮志豪情;文天祥以“人生自古谁无死,_”表达视死如归的民族气节;范仲淹以“_,_”来表达忧国忧民的济世情怀,这些蕴含炽热情感的名句,感动了无数读者。
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