1、1、古诗文默写（1）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠（2）问君能有几多愁？_。（李煜虞美人？春花秋月何时了）（3）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（4）子曰：“见贤思齐焉，_。”（十则）2、名句填空（一题为必答题；一题为选答题，）。必答题：大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）_，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）稻花香里说丰年，_。（辛弃疾西江月-夜行黄沙道中）先天下之之忧而忧，_。（范仲淹岳阳楼记）选答题：欲穷千里目，_。（王之涣登鹳雀楼）好雨知时节，_。（杜甫春夜喜雨）_，为伊消得人憔悴。（柳永凤栖梧）知之者不
2、如好之者，_。_（论语）3、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）无可奈何花落去，_。（2）_，浅草才能没马蹄。（3）会当临绝顶，_。（4）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，_。4、按要求默写。（1）大漠孤烟直，_。_（王维使至塞上）（2）会当凌绝顶，_。_（杜甫望岳）（3）_，月有阴晴圆缺。_（苏轼水调歌头）（4）_，千树万树梨花开。_（岑参白雪歌送武判官归京）（5）域民不以封疆之界，_，威天下不以兵革之利。_（得道多助，失道寡助）5、默写（1）子曰：“岁寒，_。”（论语子罕）（2）槲叶落山路，_。（温庭筠商山早行）（3）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（4）酿泉为酒，_，_，杂
3、然而前陈者，太守宴也。（欧阳修醉翁亭记）6、在横线上写出古代诗文的原句。（1）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊_潼关怀古）（2）永结无情游，_。_（李_白月下独酌）（3）碧云天，黄叶地，秋色连波，_。（范仲淹苏幕遮）（4）受命以来，_，恐托付不效，以伤先帝之明_（诸葛亮出师表）（5）晓雾将歇，_；夕日欲颓，_。_（陶弘景答谢中书书）7、默写古诗文（1）朱熹在观书有感中强调人要有进步，就必须不断吸取新知识的诗句是“_，_”。（2）王维的使至塞上以传神的笔墨，刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是“_，_”。（3）论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是“_，_”。（4）苏轼水调歌头中的“_，_”表达
4、了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。（5）杜甫春望中用“_，_”的诗句写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人消息的迫切心情。（6）马致远的天净沙秋思中表现游子漂泊在外、思乡悲切，点明主旨的句子是“_，_”。8、按要求填空。儒家经典让我们获益匪浅。论语中的“三人行，必有我师焉。“_，_”，阐述了学习态度；孟子中的“_，_，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾次北固山下中的“_，_”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。龚自珍己亥杂诗中的“_，_”托物言志，表达了诗人对理想和信念的执着追求。杜甫在春望一诗中，感伤时事，抒发离别之情的诗句是：“_
5、，_”。9、根据提示默写（共4题，小题任选两题作答，第小题必答）。（1）人皆有情。白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，_”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达_了“春蚕到死丝方尽，_”的不渝深情。（2）人各有志。诸葛亮希望尽己所能，“_，兴复汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自哀，_”。（3）人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急，_”的宁静，享受“_，村南村北响缲车”的恬淡。10、根据提示填空（1）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，以超然脱俗的想象，将无形的人间情感寓于有形的清风明月中，用这种化抽象为具体的手法，来表达对友人关切与思念之情的句子是：_，_。（2）马致远在天净
6、沙秋思中，将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起，借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是：_，_。（3）托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。周敦颐在爱莲说中运用此法，借莲的“_，_”这种于污浊之中却亭亭净值的形象，表达了自己“举世皆浊，唯我独清”的人生志趣。（4）登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“会当凌绝顶，一览众山小”，为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹；后有来者，王安石在登飞来峰中亦有杜诗精髓的延续传承，这穿越时空的惊世之句是：_，_。11、填空。（1）中国古代诗人常借月烘托意境，抒发感情。如温雇筠商山早行中“_，_人迹板桥霜”描绘了一幅残
7、月朦胧的晨景图；杜牧泊秦淮中“_，夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟月迷离的夜景。（2）古诗词中，有不少诗句写了“云”，如“苍茫云海间”，“云深不知处”，请你再写出含“云”的两个诗句：_；_。12、（2012贵州安顺）根据提示填空：在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”（饮酒）的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“_，_”（无题）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“_，_”（登飞来峰）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。13、（2012山东潍坊）根据提示填空两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫，_”（论语子罕）的人生感言，告
8、诫人们要珍惜光阴；孟子抒发了“富贵不能淫，贫贱不能移，_”（孟子滕文公下）的壮志豪情，提醒人们要坚守节操。14、（2012山东淄博市）默写填空。（4）请写出和菊花_有关的连续的两句诗：_，_。15、请按照提示填写处空缺的句子。生活中，人们常以周敦颐爱莲说中的“_，_”作为自己洁身自好的座右铭。16、按要求默写。李白在宣州谢朓_楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。_”表达了“愁”之绵长，李清照在武陵春中用“_，_。_”说尽了“愁”之沉重。17、古诗文默写。（1）常言道：“平安易老，磨难长生”，二章）中“_，_”也表达了类似的观点。（2）古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多，请写出相
9、连的两句：_，_。18、古诗文默写：孔子所说的_，_体现了推己及人为人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的黄金法则。19、古诗文名句填空。古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话：陈子昂在登幽州台歌中用“_（1）_，独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感，辛弃疾在破阵子中用“了却君王天下事，_（2）_。可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤，文天祥在过零丁洋中_用“_（3）_（4）_”_表现出舍生取义的决心，范仲淹在岳阳楼记中用“_（5）_，_（6）_”展现出胸怀天下的抱负。20、按要求默写爱国之情，人所共有。苏轼以_“_，西北望，射天狼。”表达为国立功的壮志豪情；文天祥以“人生自古谁无死，_”表达视死如归的民族气节；范仲淹以“_，_”来表达忧国忧民的济世情怀，这些蕴含炽热情感的名句，感动了无数读者。
