1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省无锡市宜兴市 2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题 考试时间: 120 分钟 满分: 100 分 一、积累与运用( 27 分) 1、诗文名句默写。 (10 分 ) 杨花落尽子规啼, 。 春天像健壮的青年, , 。 水何澹澹, 。 (曹操 ) 潮平两岸阔, 。 ,随君 直到夜郎西 。 天净沙秋思 (作者 : )中直接表现诗人羁旅之愁的句子是 , , 。 2、给加点字注音或根据拼音写出汉字。( 4 分 ) 徘 徊 ( ) 粗 犷 ( ) zh( )蓄 分 q( ) 3、解释下面加点的字。( 3分) ( 1)与友 期 行 ( 2)尊君在 不 (
2、 3)太丘 舍 去 _ 4、下列句子中加点词语的使用,不恰当的一项是( )( 2 分) A.今天上午,省教育厅有关领导 莅临 我校,检查了我校食堂安全工作。 B.听了专家的分析,李阿姨忽然 恍然大悟 ,明白了并非所有的添加剂都是有害的。 C.每当霓虹幻彩的时候,人们 呼朋引伴 ,扶老携幼,打太极,跳探戈,做游戏,其乐融融。 D. 客队的主辩口若悬河, 咄咄逼人 ,让人难以招架。 5、 下列句子中没有语病的一句是( )( 2 分) A、 在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 B、在钓鱼岛撞船事件中,被日本非法扣押的詹其雄船长坚称钓鱼岛自古就是中国领土, 表现了中国人的铮铮
3、铁骨和爱国情怀。 C、假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D、 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期能养成良好的读书习惯。 6. 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )( 2 分) 我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱, ;选择回忆, ;选择诚信, ;选择坚强, ;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已? =【 ;精品教育资源文库 】 = 我们品味异样精彩的人生 我们感受苦尽甘来的喜悦 我们度量往事的厚重 我们畅享生命的真真切切 A、 B、 C、 D、 7、名著阅读:( 4 分) 本学期向同学们推荐阅读的中国古代小说经典名著西游记的
4、作者是 (朝代)的 。 选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项。( )( 2 分) A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“弼马温”。 B. 美猴王为求长生不死,在海上漂泊八九年后,到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师,得法名孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。 C.猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。 D. 悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大
5、圣”才暂时作罢。 二、阅读与赏析(共 33 分) (一)、阅读闲居初夏午睡起二绝句 (其一)(杨万里),回答问题。( 3 分) 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 8、这首诗选了哪些意象来表现初夏的时令特点?( 1 分) 9、这首诗表现出诗人怎样的情感?( 2 分) (二)阅读咏雪回答问题。( 3 分) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰: “ 白雪纷纷何所似? ” 兄子胡儿曰: “ 撒盐空中差可拟。 ” 兄女曰: “ 未若柳絮因风起。 ” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 10、 解释下列句中 加点 的词。 ( 2 分) ( 1)
6、 俄而雪 骤 ( 2) 撒盐空中差可 拟 11、 用现代汉语翻译下列句子。 ( 1 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 未若柳絮因风起 (三)阅读 巨伯远看友人疾 ,回答问题。( 7 分) 荀巨伯 远看友人疾,值 胡 贼攻郡。友人语巨伯曰: “ 吾今死矣,子可去! ” 巨伯曰: “ 远来相视,子令吾去,败 义以求生,岂荀巨伯所行邪! ” 贼既 至,谓巨伯曰: “ 大军至,一郡尽空。汝 何男子,而敢独止? ” 巨伯曰: “ 友人有疾, 不忍委之,宁以我身代友人命。 ” 贼相谓曰:“ 我辈无义之人,而入有义之国。 ” 遂班军 而还,一郡并 获全。 注 荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,
7、生卒不详。 值:适逢,碰上。 胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。 败:毁弃。 既:已经。 汝:你。 班军:退兵,军队出征回来。 并:都,全。 12、 解释下列句中 的加点字 。 ( 4 分) ( 1)友人 语 巨伯曰 ( 2)不忍 委 之 ( 3)吾今死矣,子可 去 ( 4) 遂 班军而还 13、 用现代汉语翻译下列句子。 ( 2 分) 败义以求生,岂荀巨伯所行邪! 14、 本文表现了荀巨伯的什么品质 ?( 1 分) (四) 阅读秋天的怀念,回答问题。( 7 分) 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向
8、 四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲 扑 过来 抓 住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活?” 15、文中母亲为什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地听着我的动静”呢?( 4 分) 16、文中划线句里的加点字“扑”和“抓”用得好,好在哪里?( 3 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = (五)阅读秋天的黄昏 ( 丁立梅
9、 ) ,回答问题。( 13 分) 城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给 吞 了。 乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着 ;它在人家的房屋顶上坐着 ;它在鸟的翅膀上坐着 ;它在人的肩上坐着 ;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。 一年四季中,数秋天的黄昏,最为安详与丰满。 选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是 有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。 从河堤往
10、下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡 ?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得 ?焉有失 ?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃, 将在土地上重新衍生。 还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。 你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童
11、年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。 你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟 。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来 棉花太暖和了啊。 最开心的事是,冬夜的灯下,母 亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。 人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。 竟然还见到老黄牛。不多见了啊。 人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝” 歌声单调,却闪闪发光 。牛低着头,不
12、知是在倾听,=【 ;精品教育资源文库 】 = 还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴 ? 相依为命,应该是尘世间 最不可或缺的一种情感吧。 ?鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。 ?突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦 ”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。 ?周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。 17、说一 说文章第 1 段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”中“吞”字的妙处。(2 分 ) 18、文章第 7、 8 段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用 ?(2 分 ) 19、品读赏析文中画线的句子,从修辞和表达效果两方面入手 (6 分 ) 你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。( 3 分) 人和牛,都老了。他们在河
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