1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省无锡市宜兴市 2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题 考试时间： 120 分钟 满分： 100 分 一、积累与运用（ 27 分） 1、诗文名句默写。 (10 分 ) 杨花落尽子规啼， 。 春天像健壮的青年， ， 。 水何澹澹， 。 （曹操 ） 潮平两岸阔， 。 ，随君 直到夜郎西 。 天净沙秋思 (作者 : )中直接表现诗人羁旅之愁的句子是 ， , 。 2、给加点字注音或根据拼音写出汉字。（ 4 分 ） 徘 徊 （ ） 粗 犷 （ ） zh（ ）蓄 分 q（ ） 3、解释下面加点的字。（ 3分） （ 1）与友 期 行 （ 2）尊君在 不 （
2、 3）太丘 舍 去 _ 4、下列句子中加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）（ 2 分） A.今天上午，省教育厅有关领导 莅临 我校，检查了我校食堂安全工作。 B.听了专家的分析，李阿姨忽然 恍然大悟 ，明白了并非所有的添加剂都是有害的。 C.每当霓虹幻彩的时候，人们 呼朋引伴 ，扶老携幼，打太极，跳探戈，做游戏，其乐融融。 D. 客队的主辩口若悬河， 咄咄逼人 ，让人难以招架。 5、 下列句子中没有语病的一句是（ ）（ 2 分） A、 在学习过程中，我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 B、在钓鱼岛撞船事件中，被日本非法扣押的詹其雄船长坚称钓鱼岛自古就是中国领土， 表现了中国人的铮铮
3、铁骨和爱国情怀。 C、假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D、 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期能养成良好的读书习惯。 6. 依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（ 2 分） 我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱， ；选择回忆， ；选择诚信， ；选择坚强， ；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已? =【 ;精品教育资源文库 】 = 我们品味异样精彩的人生 我们感受苦尽甘来的喜悦 我们度量往事的厚重 我们畅享生命的真真切切 A、 B、 C、 D、 7、名著阅读：（ 4 分） 本学期向同学们推荐阅读的中国古代小说经典名著西游记的
4、作者是 （朝代）的 。 选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项。（ ）（ 2 分） A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。 B. 美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。 C.猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。 D. 悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大
5、圣”才暂时作罢。 二、阅读与赏析（共 33 分） （一）、阅读闲居初夏午睡起二绝句 （其一）（杨万里），回答问题。（ 3 分） 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 8、这首诗选了哪些意象来表现初夏的时令特点？（ 1 分） 9、这首诗表现出诗人怎样的情感？（ 2 分） （二）阅读咏雪回答问题。（ 3 分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰： “ 白雪纷纷何所似？ ” 兄子胡儿曰： “ 撒盐空中差可拟。 ” 兄女曰： “ 未若柳絮因风起。 ” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 10、 解释下列句中 加点 的词。 （ 2 分） （ 1）
6、 俄而雪 骤 （ 2） 撒盐空中差可 拟 11、 用现代汉语翻译下列句子。 （ 1 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 未若柳絮因风起 （三）阅读 巨伯远看友人疾 ，回答问题。（ 7 分） 荀巨伯 远看友人疾，值 胡 贼攻郡。友人语巨伯曰： “ 吾今死矣，子可去！ ” 巨伯曰： “ 远来相视，子令吾去，败 义以求生，岂荀巨伯所行邪！ ” 贼既 至，谓巨伯曰： “ 大军至，一郡尽空。汝 何男子，而敢独止？ ” 巨伯曰： “ 友人有疾， 不忍委之，宁以我身代友人命。 ” 贼相谓曰：“ 我辈无义之人，而入有义之国。 ” 遂班军 而还，一郡并 获全。 注 荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南省许昌市）人，
7、生卒不详。 值：适逢，碰上。 胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。 败：毁弃。 既：已经。 汝：你。 班军：退兵，军队出征回来。 并：都，全。 12、 解释下列句中 的加点字 。 （ 4 分） （ 1）友人 语 巨伯曰 （ 2）不忍 委 之 （ 3）吾今死矣，子可 去 （ 4） 遂 班军而还 13、 用现代汉语翻译下列句子。 （ 2 分） 败义以求生，岂荀巨伯所行邪！ 14、 本文表现了荀巨伯的什么品质 ？（ 1 分） （四） 阅读秋天的怀念，回答问题。（ 7 分） 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向
8、 四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲 扑 过来 抓 住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活?” 15、文中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？（ 4 分） 16、文中划线句里的加点字“扑”和“抓”用得好，好在哪里？（ 3 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = （五）阅读秋天的黄昏 （ 丁立梅
9、 ） ，回答问题。（ 13 分） 城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给 吞 了。 乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着 ;它在人家的房屋顶上坐着 ;它在鸟的翅膀上坐着 ;它在人的肩上坐着 ;它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。 一年四季中，数秋天的黄昏，最为安详与丰满。 选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是 有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。 从河堤往
10、下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡 ?田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得 ?焉有失 ?不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃， 将在土地上重新衍生。 还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。 你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童
11、年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。 你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟 。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来 棉花太暖和了啊。 最开心的事是，冬夜的灯下，母 亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。 人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。 竟然还见到老黄牛。不多见了啊。 人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝” 歌声单调，却闪闪发光 。牛低着头，不
12、知是在倾听，=【 ;精品教育资源文库 】 = 还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴 ? 相依为命，应该是尘世间 最不可或缺的一种情感吧。 ?鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。 ?突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦 ”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。 ?周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。 17、说一 说文章第 1 段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的妙处。(2 分 ) 18、文章第 7、 8 段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用 ?(2 分 ) 19、品读赏析文中画线的句子，从修辞和表达效果两方面入手 (6 分 ) 你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。（ 3 分） 人和牛，都老了。他们在河
