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我和蔬菜交朋友教学设计 一、教学目标： 1、认识几种常用蔬菜，并知道它们的名称；看图能说出各种蔬菜的名称。能用简单的 语言描述几种蔬菜的外形特点。明确各类蔬菜有不同的营养，不能挑食，养成合理饮食的好 习惯。 2、培养学生的口语交际能力，学会声音响亮、口齿清晰地与人沟通，能清楚地表达出 自己的意愿。在与人交往的过程中养成使用礼貌用语的习惯。 二、教学准备：教学课件 三、教学过程： 1、猜一猜 课件出示谜语 请学生猜一种蔬菜的名字。 教师：今天这节课，张老师就带领同学们到一个神奇的地方，你们想不想知道是什么 地方？（蔬菜王国） 2、七嘴八舌话蔬菜 引导学生说一说自己吃过的蔬菜，并说出它们的特点。 3、引导学生区分长的相似的蔬菜： 出示一组图片： 西兰花花菜；香菜芹菜；萝卜胡萝卜 4、引导学生说一说自己喜欢的蔬菜有哪些营养，介绍给大家。交流课前查询的资料。 四、课后延伸： 今日我当家 （1） 、根据蔬菜的食用方法，选择一样或几样蔬菜来烹饪一种食品（主要是拼盘等简单的 菜，要在父母帮助下进行） （2）、品尝并请父母指导评分 板书设计： 我和蔬菜交朋友 蔬菜类型 营养价值 合理搭配 身体健康
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