我和蔬菜交朋友教学设计 一、教学目标: 1、认识几种常用蔬菜,并知道它们的名称;看图能说出各种蔬菜的名称。能用简单的 语言描述几种蔬菜的外形特点。明确各类蔬菜有不同的营养,不能挑食,养成合理饮食的好 习惯。 2、培养学生的口语交际能力,学会声音响亮、口齿清晰地与人沟通,能清楚地表达出 自己的意愿。在与人交往的过程中养成使用礼貌用语的习惯。 二、教学准备:教学课件 三、教学过程: 1、猜一猜 课件出示谜语 请学生猜一种蔬菜的名字。 教师:今天这节课,张老师就带领同学们到一个神奇的地方,你们想不想知道是什么 地方?(蔬菜王国) 2、七嘴八舌话蔬菜 引导学生说一说自己吃过的蔬菜,并说出它们的特点。 3、引导学生区分长的相似的蔬菜: 出示一组图片: 西兰花花菜;香菜芹菜;萝卜胡萝卜 4、引导学生说一说自己喜欢的蔬菜有哪些营养,介绍给大家。交流课前查询的资料。 四、课后延伸: 今日我当家 (1) 、根据蔬菜的食用方法,选择一样或几样蔬菜来烹饪一种食品(主要是拼盘等简单的 菜,要在父母帮助下进行) (2)、品尝并请父母指导评分 板书设计: 我和蔬菜交朋友 蔬菜类型 营养价值 合理搭配 身体健康