教科版六年级下册《综合实践》第二单元 展示与交流-废旧电池与环保-教案、教学设计-.doc

1、“环保节能、从我做起” 一、实施背景 通过综合实践课使学生认识到人类只有一个地球， 保护地球的环境就是保护 我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。要教 育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养 成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。 二、组织分工 1、学生制作环保手抄报。 2、由中队长、中队干部调查了解垃圾回收知识。 3、陈蔓佳同学向全班同学宣传环保知识。 4、宣传小组出环保主题黑板报。 5、少先队员环保宣誓仪式 6、发环保手册。 三、预期目标 1.通过综合实践让学生理解节约资源必须从我做起，日常生活中应注意减少污 染，关注环境，关注

2、生命，善待自然。 2.让学生真正明确环境保护的重要性，感受人、地协调的必要性。从小渗透环保 教育，培养环保意识，树立环保决心。 四、活动过程： 一、 2 位主持人入场 主持人甲： 大家都知道， 如果我们不保护环境， 地球上的各种资源都会慢慢枯竭。 主持人乙： 如果不保护环境， 天空将变成黑暗， 我们将不但呼吸不到所需的空气， 而且看不到光明。 主持人甲：如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由 清变混最终干枯。 主持人乙： 如果不保护环境， 噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。 主持人甲：这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。 二、综合实践活动过程： （一）观

3、看环保公益短片 主持人甲：同学们，看完了这段短片，你的心灵是否感到震撼呢？请同学们谈谈 自己的感受吧。 1、同学们谈谈自己观看后的体会。 2、反馈小结。 主持人甲：同学们，大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无 时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康。 主持人乙：美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生活 亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作 为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。 主持人甲：下面是肖瑶同学写的小鲤鱼的呼唤，我们请陈欣婷同学为我们朗 读。 3、陈欣婷朗读小鲤鱼的呼唤 主持人甲：朋友们听，鲤鱼在呼唤

4、。 主持人乙：朋友们听，地球在哭泣。 主持人甲：同学们，我们是 21 世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。 主持人乙：那么，你对环保知识了解多少呢？ 主持人甲、乙：让我们一起来考考你！ （二）环保知识竞答 环保知识竞答规则：会答的同学可以抢答，答对的奖励红花，答错的其它同学可 以补答，由主持人提问。 1绿色食品指什么食品？（ ） A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品 2.下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（ ） A、回收废塑料 B、回收剩饭 C、回收废纸 D、回收生物垃圾 3.下列哪项不属于环境污染？（ ） A、生物污染 B、食品污染 C.

5、噪音污染 D、土壤污染 4.选无磷洗衣粉( )。 A、保护衣物 B、防止污染 C、保护双手 5.随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种 （ ）的生活风尚。 A、追求时尚破坏环境 B、保护环境崇尚自然 C、保护环境盲目消费 6.每年的世界环境日是哪一天？ A 、6 月 8 日 B、 6 月 5 日 C、 4 月 22 日 7.我国面积最大的自然保护区( )。 A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区 C、阿尔金山保护区 8.一节 1 号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染 （ ） A、1 立方米水 B、1000 立方米水 C、6 万立方米水 （三）展示环保手抄报 主持人甲：同

6、学们对环保还是了解比较多，这个星期我们班很多同学还制作了丰 富又美丽的环保手抄报。 主持人乙：现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。 （电脑展示手抄报） （四）齐唱环保节能歌 主持人甲：我们要向这些同学学习，了解环保，保护环境。 主持人乙： 环保节能不是口号， 而是要实在实在去做， 要从我做起， 从小事做起。 主持人甲、乙：让我们一起来齐唱环保节能歌 主持人带着全班同学一边拍掌一边唱环保节能歌。 你拍一我拍一，不要乱扔脏东西； 你拍二我拍二，尽量少用塑料袋。 你拍三我拍三，用完电灯随手关， 你拍四我拍四，认真写字节约纸。 你拍五我拍五，少坐私车多走路， 你拍六我拍六，废旧电池被乱丢， 你

7、拍七我拍七，穿着整齐胜新衣， 你拍八我拍八，电器不用插头拔， 你拍九我拍九，节约用水要持久， 你拍十我拍十，争当环保小卫士。 （五）班主任讲话 班主任讲话：大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无 情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等 灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到 2025 年达到 1 亿人。同学们，我们是 21 世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应 当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果 皮纸屑， 首先是不要随地乱扔乱丢； 多走几步， 不要穿越绿化带， 践踏绿地。 “勿

8、以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在 做起。保护地球母亲，净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我 们的校园更加美丽吧！ （六）发环保手册 1、发放学校环保手册 2、学生阅读并交流从中得到环保知识。 （七）活动总结 主持人甲：同学们，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保 大于地，环保大于人。 主持人乙：为了我们的城市，为了我们的家园，让我们小手拉大手保护我们的绿 色家园。 主持人甲：今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！ 主持人乙：今天节约一滴水，一点电，让自然资源永不枯竭。 主持人甲、乙：行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！让我们一起怀着 对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧！（全班一起朗读） 蓝天白云，悠悠我心，碧水青山，悠悠我情， 保护自然，生生不息，持续发展，循环有律， 幸福生活，来之不易，一滴一粒，当珍当惜， 节减意识，相伴相依，保护环境，从我做起。 主持人甲、乙：保护地球，人人有责，二 2 班“环保节能，从我做起”的综合实 践汇报课到此结束，谢谢大家！