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沈阳版五年级下册《综合实践》主题八 制作凉拌菜-教案、教学设计-市级优课(001).docx

1、学做凉拌菜 教学目标:教学目标: 1通过查找菜谱,向父母请教,观察成品菜,自己探索做凉菜 的方法,学做一些简单的凉拌菜。 2.初步掌握简单的刀法。 3.培养学生自主探究、合作创新的意识。 4.通过制作凉拌菜,体验劳动的快乐和成功的喜悦,知道做菜也 是一门艺术。 教学重点:教学重点: 通过查找菜谱,向父母请教,观察成品菜,自己探索做凉菜的方 法,学做一些简单的凉拌菜。 教学难点:教学难点: 培养学生自主探究、合作创新的意识,知道做菜也是一门艺术。 活动准备:活动准备: 拌盆、筷子、一次性手套、菜谱、做菜的原料、刀、案板、盘子 活动过程:活动过程: 一一导入 父亲节就要到了,你是不是在为不知送什么

2、礼物而发愁呢?别 着急,老师给你支一招儿,保准让父亲满意,跟我学做凉拌菜。板书 课题。 二了解凉拌菜的概念和特点 我们先来了解凉拌菜的慨念和特点。课件出示。 三欣赏美食家的成品凉拌菜 让我们先来欣赏美食家的凉拌菜作品。播放课件。 欣赏完这些美食,你有什么感受呢? 小结:荤菜素菜都可以做凉拌菜,凉拌菜不但讲究色香味,还讲 究造型美观。 (板书:色 香 味 形) 四学生实践(学生自主做菜) 现在到了你们大显身手的时刻了, 是不是迫不及待了呢?先来看 一个温馨提示。课件播放。老师给你们准备了一个凉拌黄瓜的菜谱, 凉拌黄瓜的小组可以参考,其他小组可以根据自己搜集的菜谱去做, 赶快行动吧。 五师生共同品菜、评价 1.老师尝菜进行评价、提建议,并采访。 2.学生尝菜进行打分评价。评出最佳小厨师。 六收获与总结 这节课我们学习了凉拌菜的概念与特点,掌握了凉拌菜的制作 方法。在此基础上,同学们可以进一步创新,做一盘清爽可口的凉拌 菜作为父亲节的礼物,父亲一定会高兴幸福的。最后,请同学们品尝 自己的劳动成果吧。

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